用聲吶可以探測海底深度，聲波在海水中的傳播速度是1530m/s，從船底安裝的聲吶向海底垂直發(fā)出聲波，經(jīng)1.2s后接收到反射波。

（1）聲吶發(fā)出的是________聲波。

（2）計算海底的深度是多少________？

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離________？為什么？________

練習冊系列答案
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如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側(cè)面射出，其出射點可能是圖中的

A. M點 B. N點

C. P點 D. Q點

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（題文）人類對原子結(jié)構(gòu)的認識始于對靜電現(xiàn)象的研究，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B. 自然界只存在正、負兩種電荷

C. 同種電荷相吸引，異種電荷相排斥 D. 從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的

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請調(diào)查學校附近的一個水體的水質(zhì)情況，看看水質(zhì)是否受到污染？主要污染源和污染物都有哪些？并請?zhí)岢瞿阕约旱慕ㄗh，可以采取哪些措施，改進水質(zhì)？

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地球盡管___________的表面被水所覆蓋，但可供人類使用的淡水資源并不多。

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小張同學在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，做了以下實驗：

（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越_____，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____，這說明音調(diào)是由_____決定的；

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度較小，再用力撥鋸條，這時鋸條的振幅_____（選填“變大”或“變小”），聲音的響度_____（選填“變大”或“變 小”），這說明響度與_____有關(guān)。當鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于_____。它是_____（選填“超聲波”或“次聲波”）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八年級物理上冊第2章《聲現(xiàn)象》單元練習 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，該現(xiàn)象說明；聲音是由物體________產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉又把泡沫塑料球彈起，該現(xiàn)象說明；聲音能在________中傳播。如果將圖甲所示的實驗搬到月球上去做，________（選填“能”或“不能”）觀察到泡沫塑料球被彈起。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018年八年級物理上冊《物態(tài)變化》單元測試卷 題型：實驗題

小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖像，如圖甲所示:

（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是鐘表和____________；

（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是________________段所對應的溫度值(選填"BC"和"EF")

（3）如圖甲所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_________________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試卷 題型：填空題

花樣游泳運動員在水下也能聽到岸上教練員的口令，說明不僅空氣可以傳播聲音，________也可以傳播聲音．由此可以判斷，若把正在發(fā)聲的音樂鈴用密封袋封好后浸沒在裝滿水的容器里，________(填“能”或“不能”)聽到鈴聲．

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同步練習冊答案