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【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)實驗中通過觀察 比較小球動能的大。

(2)在圖甲中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同;由圖甲,得到的結論是

(3)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據此,你能得到的結論是

(4)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎? .理由是

(5)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如下表:

實驗序號

小球的質量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

為了探究“超載”隱患時,應選擇 兩個序號的實驗進行比較.

分析表格中對應的數據可知: 對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

【答案】(1)木塊移動的距離;(2)速度;在速度相同時,物體的質量越大,動能越大;(3)質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;(4)不能;物體的通過的距離無法確定;(5)1、3;速度.

【解析】

試題分析:(1)實驗中運用轉換法來研究小球動能的大小,即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠近;

(2)需要控制球的速度要相同;根據控制變量法分析甲、丙兩圖得出緒論.

(3)分析圖乙,小球滾下的高度不同,到達水平面的速度不同,可探究動能與速度的關系;

(4)據牛一定律的內容分析即可判斷;

(5)a、研究超載危害,應控制速度相等,即小球下滑的高度相同而質量不同,分析表中實驗數據,然后答題;

b、應用控制變量法,分析表中實驗數據,然后答題.

解:(1)實驗中通過比較滾下的小球撞擊木塊移動的距離,來比較小球動能的大。谕瑯拥钠矫嫔夏緣K被撞得越遠,小球的動能就越大;這里用到的物理學研究問題的方法是轉換法;

(2)在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的速度相同,比較甲、丙兩圖,得到的結論是:在速度相同時,物體的質量越大,動能越大;

(3)圖乙兩小球的質量相等,滾下的高度不同,探究的是動能與速度的關系;

圖乙中兩小球的質量相同,滾下的高度越大,到達水平面的速度越大,將木塊推得越遠,得出的結論是:質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;

(4)若水平面光滑,物體不受摩擦力,物體將永遠運動下去.物體的通過的距離無法確定,做功的多少,也無法確定.所以動能的大小就無法比較.(5)a、研究超載隱患時,應控制小球下滑的高度相同而質量不同,由表中實驗數據可知,應選擇1、3所示實驗進行比較;

b、由表中實驗數據可知,在同等條件下超速帶來的安全隱患更大一些

故答案為:(1)木塊移動的距離;(2)速度;在速度相同時,物體的質量越大,動能越大;(3)質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;(4)不能;物體的通過的距離無法確定;(5)1、3;速度.

練習冊系列答案
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