丹麥物理學(xué)家奧斯特首先通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場．如圖所示，我們實驗時要在通電直導(dǎo)線下方放-個（ ）

A. 螺線管

B. U形磁鐵

C. 小磁針

D. 電流表

C 【解析】試題分析：丹麥物理學(xué)家奧斯特首先通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場即電流的磁效應(yīng)，磁場方向與電流方向有關(guān)，而磁場對放入其中的磁體有力的作用，故放入小磁針后能使其發(fā)生偏轉(zhuǎn)，本題正確選項是C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組提升重為9×104N的物體，已知滑輪組的機械效率是75％，拉力F做功的功率是2．5 kW．要把物體速提升2 m，求：

(1)拉力F的大小；

(2)需要多長時間．

4×104N； 96s 【解析】分析：n=3，h=2m，S=nh=6m； 有用功W有=Gh，總功W總=FS=Fnh， 機械效率=W有/W總=G/（nF）=75%，可求，F(xiàn)=4×10^4N； 功率P=FV，自由端移動速度V=P/F=2.5kw/4×10^4N=0.0625m/s， 移動S=6m，需要時間t=S/V=6m/0.0625m/s=96s

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：單選題

經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：在某些細菌的細胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當(dāng)于一個個微小磁針。實驗證明：在只有地磁場而沒有其他磁場作用時，小水滴中的一些細菌會持續(xù)不斷地向北游動，并聚集在小水滴北面的邊緣。實驗中，若把這些細菌中的磁生小體看成小磁針，則它的N極指向( )

A. 東 B. 南 C. 西 D. 北

D 【解析】某些細菌的細胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當(dāng)于一個個微小磁針，當(dāng)只有地磁場而沒有其他磁場作用時，這些小磁針受地磁場的作用，小磁針的N極與地磁場的S極相互吸引，而地磁場的S極在地理北極附近，所以這些微小磁針的N極指向北方。D符合題意。 選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于磁體，下列說法不正確的是（ ）

A. 磁體的兩個磁極是N極和S極

B. 磁體周圍存在著磁場

C. 磁體周圍存在著真實磁感線

D. 磁極間的相互作用是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引

C 【解析】解答：A. 磁體上存在兩個磁性最強的地方，即兩個磁極，分別是N極和S極；故A正確。B. 磁體對放在它周圍的小磁針會產(chǎn)生磁力的作用，說明磁體周圍存在著磁場；故B正確。C. 磁感線是為了研究磁場的性質(zhì)而引入的，不是真實存在的；故C錯誤。D. 磁極間的相互作用是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；故D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，通電螺線管的小磁針按圖示方向轉(zhuǎn)動，則通電螺線管的a端為__________極，電源的d端為__________極；當(dāng)圖中滑片P向左滑動時，小磁針受到的磁場力將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

N 負 變大 【解析】解答：小磁針N極向左轉(zhuǎn)動,則由磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的右端為S極,左端為N極,由安培定則知,電流從c端流出,d端流入,則電源的正極在c端，d端為負極； 當(dāng)滑動片向左滑動時，電阻變小，電流變大，通電螺線管的磁性增強，小磁針受到的磁場對它的作用力變大。如圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

在圖中，小磁針N極指向相同的是（ ）

A. ②③④

B. ①④

C. ①②③

D. ①②③④

A 【解析】解答：從圖可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管右端是N極，左端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以①中小磁針的左端是N極，右端是S極。②中小磁針的左端是S極，右端是N極。③中小磁針的左端是S極，右端是N極。④中小磁針的左端是S極，右端是N極。 故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：填空題

電磁鐵與永磁體相比，其優(yōu)點是：磁性的有無可以通過__________來實現(xiàn)；磁性的強弱可以通過__________來控制；磁極的極性可以通過__________來實現(xiàn)．

電路的通斷 電流的大小 改變電流的方向 【解析】解答： 磁性的有無可以通過通斷電流實現(xiàn)；磁性的強弱可以通過電流的大小來控制；磁極的極性可以通過改變電流方向來實現(xiàn)。電磁鐵比永磁體方便的多，所以應(yīng)用很廣泛。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試二 題型：填空題

如圖所示，A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，A彈簧的長度將 ，B彈簧的長度將 （選填“伸長”、“縮短”或“不變”）．

伸長；縮短 【解析】 試題分析：本題抓住影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．滑動變阻器滑片移動，如何引起電流的變化，如何影響電磁鐵的磁性強弱，根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性． 【解析】 開關(guān)閉合，通電螺線管具有磁性，將軟鐵棒A吸引，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，故 A彈簧的長度將伸長； 開關(guān)閉合，根據(jù)右...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.2 電磁波的海洋 同步測試2 題型：單選題

某手機網(wǎng)絡(luò)頻率范圍是 1920MHz---1935MHz，下列說法正確的是（ ）

A. 1920MHz 的電磁波波長比 1935MHz 的短

B. 1920MHz 的電磁波不能在沒有空氣的月球上傳播

C. 1920MHz 的電磁波在真空中傳播的速度比 1935MHz 的慢

D. 1920MHz 和 1935MHz 的電磁波在真空中傳播的速度相同

D 【解析】試題分析：手機是利用電磁波來傳遞信息的，電磁波能在真空中傳播，不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相等，都等于光速，電磁波的波長、頻率和波速的關(guān)系是： ，利用以上知識解答本題. A.由電磁波的波速、波長和頻率的關(guān)系可知：電磁波的頻率越高，波長越短，因此A選項錯誤；B.電磁波能夠在真空中傳播，因此B選項錯誤；C.不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相等，因此C選項錯誤；D.不同頻...

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同步練習(xí)冊答案