用如圖所示的滑輪組提升重為9×104N的物體,已知滑輪組的機械效率是75%,拉力F做功的功率是2.5 kW.要把物體速提升2 m,求:

(1)拉力F的大;

(2)需要多長時間.

4×104N; 96s 【解析】分析:n=3,h=2m,S=nh=6m; 有用功W有=Gh,總功W總=FS=Fnh, 機械效率=W有/W總=G/(nF)=75%,可求,F(xiàn)=4×10^4N; 功率P=FV,自由端移動速度V=P/F=2.5kw/4×10^4N=0.0625m/s, 移動S=6m,需要時間t=S/V=6m/0.0625m/s=96s
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復習練習題 題型:作圖題

如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2由開關S控制,墻上有一個固定的三孔插座。請把電路連接完整。

【解析】家庭電路中的各個用電器是并聯(lián)連接的,所以電路中的兩盞吊燈L1 和L2并聯(lián),因為吊燈L1和L2由開關S控制,所以,開關接在干路上,且開關應先接在火線上;安裝三孔插座的方法:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線,如圖所示

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習題 題型:單選題

如圖是一種水位自動報警器的原理圖,它運用了許多物理知識,以下說法中正確的是( )

A. 不純凈的水是導體

B. 水位到達金屬塊A時,紅燈亮

C. 報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應

D. 電磁繼電器實質(zhì)是一種電路開關

C 【解析】A、純凈的水是絕緣體,不純凈的水一般是導體,故A正確; B、讀圖可知,當水位到達A時電路接通,電磁繼電器有磁性,銜鐵就會在電磁力吸引的作用下與紅燈接通,紅燈亮;故B正確; C、報警器中的電磁鐵運用了電流的磁效應,而不是熱效應,故C錯誤; D、電磁繼電器實質(zhì)是一種電路開關,由控制電路來控制工作電路的自動開關,故D正確。 故選C

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試卷2 題型:單選題

某個直流電動機的模型通電后不能轉動,其發(fā)生的故障原因可能是( )

A. 磁鐵磁性太強 B. 電源正負極接反了

C. 換向器和電刷接觸不良 D. 軸與軸架的摩擦太小

C 【解析】磁鐵磁性太強、電源正負極接反、軸與軸架的摩擦太小都會使電動機模型通電后轉動,而不是不能轉動的原因。 換向器和電刷接觸不良,即斷路,會使線圈中沒有電流能過,不能轉動,故ABD均不符合題意,C符合題意 故選C。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試卷2 題型:單選題

要改變直流電動機的轉動速度,可采用的辦法是( )

A. 改變電流的方向 B. 改變磁感線的方向

C. 同時改變電流方向和磁感線方向 D. 只改變電流的大小

D 【解析】AB、當改變線圈中電流方向或改變磁場方向時,線圈中受力的方向?qū)⒆兓,則直流電機的轉向?qū)l(fā)生變化,而電動機的轉速不變,故AB錯誤; C、若同時改變電流方向及磁場方向,線圈的受力方向是不變的,電動機轉動方向與轉速均不變化,故C錯誤; D、只改變電流的大小或只改變磁場強弱.能改變磁場力的大小,從而可以改變電動機的轉速,故D正確. 故選D。

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷(含答案) 題型:實驗題

“研究杠桿平衡條件”的實驗可采用如圖所示的裝置.實驗時讓橫桿AB在水平位置平衡,這樣做的好處是_______________________.若在未掛重物時觀察到B端偏低,這時可將B端螺母向________(左/右)調(diào).若在E點掛三個鉤碼,每個鉤碼的質(zhì)量為50 g,則在C點應掛________只鉤碼杠桿才能平衡;若C點不掛鉤碼,改用彈簧測力計在D點拉,為使杠桿水平平衡,彈簧測力計的最小拉力應為_______N,拉力的方向應________.

便于測量力臂 左 6 2.94 豎直向上 【解析】 (1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。(2)若在未掛重物時觀察到B端偏低,則杠桿A端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動。(3)一個鉤碼的重力;G=mg=0.05kg9.8N/kg=0.49N.設杠桿的分度值是L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:30.49N4L=n0.4...

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷(含答案) 題型:單選題

如圖所示,三種情況中物體所受的拉力都是F.圖(a)中物體上升的高度為s,圖(b)中物體沿斜面向上移動的距離為s,圖(c)中物體沿水平方向移動的距離為s.比較三種情況拉力F所做的功,結論是( )

A. 圖(a)中力F做功最多 B. 圖(b)中力F做功最多

C. 圖(c)中力F做功最多 D. 做功一樣多

D 【解析】已知拉力和移動的距離相同,根據(jù)公式W=Fs可知,這三種情況下做的功相同。故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型:填空題

我們把小磁針在磁場中的排列情況用一些帶箭頭的曲線畫出來,可以方便、形象地描述磁場,這樣的曲線叫做磁感線。磁感線是用來描述磁場______和________的曲線,磁感線不是真實存在的。在用磁感線描述磁場時,磁體外部的磁感線都是從磁體的____極出發(fā),回到____極的。

強弱 方向 N S 【解析】我們把小磁針在磁場中的排列情況用一些帶箭頭的曲線畫出來,可以方便、形象地描述磁場,這樣的曲線叫做磁感線。 磁感線不是真實存在的,但磁感線可以用來形象地描述磁場強弱和方向; 物理學中,把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向,所以磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。 故答案為: (1). 強弱 (2). 方向 (3). N (4...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題 題型:單選題

丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場.如圖所示,我們實驗時要在通電直導線下方放-個( )

A. 螺線管

B. U形磁鐵

C. 小磁針

D. 電流表

C 【解析】試題分析:丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場即電流的磁效應,磁場方向與電流方向有關,而磁場對放入其中的磁體有力的作用,故放入小磁針后能使其發(fā)生偏轉,本題正確選項是C。

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