【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx的電路是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】A、開(kāi)關(guān)S都閉合時(shí),電壓表測(cè)量電源電壓;開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電壓表測(cè)量Rx兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,求出定值電阻兩端的電壓,根據(jù) 求出通過(guò)定值電阻的電流,根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過(guò)Rx電流等于通過(guò)定值電阻電流Ix=I0 , 根據(jù) 求出電阻,A不符合題意;
B、由電路圖可知,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律可求電源的電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)R0、Rx并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,因通過(guò)R0的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可求通過(guò)Rx的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律即可求出Rx阻值,B不符合題意;
C、由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)兩電阻串聯(lián),電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻,再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出Rx阻值,C不符合題意;
D、由電路圖可知,無(wú)論開(kāi)關(guān)閉合還是斷開(kāi),電壓表始終測(cè)電源的電壓,即無(wú)法測(cè)出或間接得出Rx兩端的電壓,故此電路圖不能測(cè)出Rx阻值,D符合題意.
故答案為:D.
串聯(lián)電路的電流處處相等;并聯(lián)電路各支路電壓相等;用電壓表和電流表直接或間接測(cè)量電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出電阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是

A.該凸透鏡的焦距是16cm

B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C.當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)州區(qū)某中學(xué)物理興趣小組用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U形管中液面的_____來(lái)反映被測(cè)液體壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置時(shí)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_____(填“漏氣”或“不漏氣”);

(2)圖甲、乙、丙分別表示探究過(guò)程中三個(gè)情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出,比較圖_____可知液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān);比較圖乙、丙可知液體壓強(qiáng)大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____。

(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),U形管中液面高度差不變,說(shuō)明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小東家有一臺(tái)雙層電烤箱.其工作原理電路如圖所示,S為總開(kāi)關(guān),S1和S2為兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1和R2為上、下兩層的加熱電阻,上、下層同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1600W,其中R1=3R2 , U=220V.

(1)電烤箱上、下兩層同時(shí)正常工作時(shí),R1消耗的電功率是多少?
(2)R1正常工作時(shí),通過(guò) R1的電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)做晚飯時(shí),媽媽總感覺(jué)烤熟同種質(zhì)量相等的食物,所用時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng).于是,小東在媽媽做晚飯時(shí),用家中的電能表(如圖)和秒表進(jìn)行測(cè)量.他關(guān)閉家中其他用電器,僅讓電烤箱單獨(dú)工作(上、下層同時(shí)加熱)30s,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了 32r.請(qǐng)你根據(jù)小東測(cè)量數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明媽媽的感覺(jué)是否可靠?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體AB通過(guò)凸透鏡在凸透鏡的右側(cè)成一倒立的實(shí)像像在圖中未畫出).若物體從距透鏡2倍焦距處以速度v沿主光軸勻速運(yùn)動(dòng)至距透鏡15倍焦距處物體始終在透鏡左側(cè),透鏡不動(dòng),則像運(yùn)動(dòng)的平均速度大小

A大于v B等于v

C小于v D無(wú)法與v比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是( 。

兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體AB3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng);

②t=0時(shí)刻,AO點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處;

從第3s開(kāi)始,vAvB,5sA、B相遇;

④5s內(nèi), AB的平均速度相等.

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)。若閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3 , 兩燈的發(fā)光情況是。在此電路圖中,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)是不允許的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的情境.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板 cm才能與蠟燭A的像完全重合;若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則透過(guò)玻璃板看到A的像(選填“能”或“不能”);若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖乙是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.(用相應(yīng)字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是(
A.古代搗谷工具利用了杠桿原理
B.光沿直線傳播是日晷能夠測(cè)量時(shí)間的條件之一
C.碾谷物的石磨選用厚重的石材,目的是為了減小石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng)
D.從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體,這一功能的實(shí)現(xiàn)利用了大氣壓

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