在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車(chē)水箱里的水并注入防凍劑．與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋（沸騰），這是因?yàn)椋? ）

A．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

C．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

D．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

D

【解析】

試題分析：液體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn)；液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋（沸騰），是因?yàn)榉纼鰟┑哪厅c(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高。故選D

考點(diǎn)：凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示，井中沒(méi)水時(shí)，青蛙“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”，若井中灌滿水，而井底青蛙的位置不變，根據(jù)光的 （直線傳播/反射/折射）知識(shí)可知青蛙觀察到的井上范圍將 （變大/變小/不變）.

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下列說(shuō)法中正確的是

A．物體內(nèi)能減少，一定是放出熱量

B．同一物體，溫度越高內(nèi)能越大

C．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

D．物體溫度越高，所含熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）研究聲現(xiàn)象：

⑴下圖所示實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是____________（填寫(xiě)序號(hào)，下同）；能說(shuō)明聲音傳播條件的是________________；研究聲音特征有關(guān)的是______________。

⑵圖④中懸掛著的乒乓球的作用是___________________________________。

⑶在探究聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)，小明將一把鋼尺的一端壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定，分別用大小不同的力向上撥動(dòng)鋼尺的另一端，鋼尺拍打桌面發(fā)出聲音（如圖所示），發(fā)現(xiàn)向上撥動(dòng)鋼尺的幅度越大，桌面被拍打得越響。根據(jù)上述現(xiàn)象，小明得出了“振幅越大，響度越大”的結(jié)論。你認(rèn)為小明得出結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，判斷的理由是______________________________________________。

⑷小明還用鋼尺探究了音調(diào)與頻率關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小相等的力撥動(dòng)鋼尺，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了，同時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，由此可得結(jié)論是：_________________________；實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于______________________________________________。

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婷婷自制了一個(gè)叫做“水瓶琴”的樂(lè)器，如上右圖所示，它是通過(guò)在8個(gè)相同的水瓶中裝入不同高度的水制作而成。在敲擊時(shí)聲音是由________振動(dòng)產(chǎn)生的，________(選填“最左邊”或“最右邊”）水瓶發(fā)出的聲音音調(diào)最低。

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“飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪裝扮著我們的生活”。關(guān)于這些現(xiàn)象的形成與對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化的連線，正確的是

A．霧——汽化 B．露——液化 C．霜——凝固 D．雪——升華

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為提高全體市民的防空安全意識(shí)，我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練．為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

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日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是______；“高”指的是______；成語(yǔ)“引吭高歌”中 “高”指的是______。

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