【題目】丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周圍存在著磁場(chǎng),我市某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn),當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時(shí),S極將偏向(選填“紙內(nèi)”或“紙外”);要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿(選填“東西”或“南北”)方向放置.

【答案】紙外;北
【解析】解:(1)根據(jù)安培定則可知,在判斷直導(dǎo)線的磁場(chǎng)時(shí),大拇指指向電流的方向,四指環(huán)繞方向?yàn)榇艌?chǎng)方向.又知道小磁針N極的方向與磁場(chǎng)方向一致,所以N極將偏向紙里,S極將偏向紙外;(2)由于小磁針靜止時(shí)要指南北方向,在驗(yàn)證電流周圍有磁場(chǎng)時(shí),一般也把直導(dǎo)線南北放置,這樣導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)會(huì)更明顯. 所以答案是:紙外;南北.
【考點(diǎn)精析】掌握通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是解答本題的根本,需要知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車儀器以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是(
A.小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
B.小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),那么木塊將向左傾倒
C.小車對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
D.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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【題目】下列說法不屬于用做功改變物體內(nèi)能的是

A. 小孩從滑梯上滑下,臀部發(fā)熱

B. 汽缸內(nèi)空氣被壓縮,溫度升高

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D. 加熱使水沸騰

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【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示.其中各個(gè)設(shè)備的特征是(
A.電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi)
B.空氣開關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲作用完全相同
C.三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長(zhǎng)那只腳
D.漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時(shí),將電流導(dǎo)入大地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變來實(shí)現(xiàn)的;潛水艇在上浮過程中,未露出水面之前,所受的浮力將(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲用90N的拉力,乙用50N的推力,在30s內(nèi)共同使一輛小車從一個(gè)傾角為30°長(zhǎng)為60m的斜坡底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端.甲乙二人對(duì)小車做功J,甲對(duì)小車做功的功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小花在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),保持蠟燭和屏之間的距離為45cm不變,只改變凸透鏡的位置可以在屏上得到兩個(gè)清晰的像,將凸透鏡從成第一個(gè)像的位置向蠟燭移動(dòng)15cm得到第二個(gè)像.她通過分析得出第一個(gè)像與蠟燭相比是的(選填“縮小”、“等大”或“放大”),凸透鏡的焦距為cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面列出白熾燈不亮的常見故障與對(duì)應(yīng)的檢修方法,其中錯(cuò)誤的是 ( )
A.燈頭接線松動(dòng)——檢查加固
B.燈泡的燈絲斷了——換新燈泡
C.燈頭內(nèi)的電線斷了——換新線并接好
D.連接燈泡的兩條導(dǎo)線短路——換新燈泡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一列隊(duì)伍長(zhǎng)100m,勻速通過一座長(zhǎng)800m的大橋,所用時(shí)間為300s,
(1)求隊(duì)伍的行走速度.
(2)若以同樣的速度通過另一座1.4km的大橋要多長(zhǎng)的時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案