某實驗小組的同學用圖甲所示的器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的電阻為12Ω左右.

(1)連接電流表時應選用________的量程.
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求:連線不得交叉)
(3)檢查電路連接無誤,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
電壓U/V3.03.84.0
電流I/A0.26________0.33
電功率P/________0.78________1.32
燈亮情況較暗正常發(fā)光很亮
(4)表格中仍有不完整的地方,請將缺內(nèi)容填寫完整.
(5)分析表格中的內(nèi)容可以得出:小燈泡的發(fā)光亮度是有燈泡的________決定的,且________,燈泡發(fā)光越亮.

解:(1)燈泡電流約為:I===0.32<0.6A,所以電流表選擇0~0.6A量程;
(2)電流表使用0~0.6A量程,電流表與燈泡、開關串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出;如圖所示:

(3)電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.30A.
(4)根據(jù)表格內(nèi)容可知,功率一欄中沒有的單位,因此缺少功率的單位W;并且燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
(5)實驗過程中,燈泡越來越亮,實際功率越來越大,燈泡亮度取決于燈泡的實際功率.
故答案為:(1)0~0.6A;(3)0.30;(4)W;1.14;(5)實際功率;實際功率越大.
分析:(1)由燈泡的額定電壓和電阻,求出電流,確定電流表的量程;
(2)燈泡的額定電流確定電流表的量程,電流表、燈泡、開關串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),注意電壓表和電流表的正負接線柱.
(3)電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.
(4)功率的單位是W;已知燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計算額定功率.
(5)由實驗數(shù)據(jù)得出,燈泡亮度跟燈泡實際功率有關,燈泡實際功率越大,燈泡越亮.
點評:本題綜合考查儀表量程的選擇、連接實物電路以及功率的計算等知識點;會從分析數(shù)據(jù)得出燈泡亮度與燈泡的實際功率有關,這種形式不但考查了學生掌握知識的情況,同時也考查了學生對數(shù)據(jù)處理的能力.
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(2012?河南模擬)某實驗小組的同學用圖所示的電路研究電流跟電壓的關系.下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù):
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00
(1)這個實驗中使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
電阻
電阻
,大小等于

(2)在實驗過程中,滑動變阻器R2的主要作用是
改變電阻兩端的端的電壓和通過的電流,多次試驗,找出普遍規(guī)律
改變電阻兩端的端的電壓和通過的電流,多次試驗,找出普遍規(guī)律

(3)分析表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結論:
在電阻一定時,電流與電壓成正比
在電阻一定時,電流與電壓成正比

(4)利用該電路圖,還可以探究電流和電阻的關系:在實驗過程中,應該保持
電壓
電壓
不變.當A、B兩點間的電阻由l0Ω更換為后5Ω,他下一步的操作是
c
c

A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)       B.將變阻器滑片向左移動
C.將變阻器滑片向右移動           D.增加電池的個數(shù).

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某實驗小組的同學用圖甲所示的器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的電阻為12Ω左右.

(1)連接電流表時應選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求:連線不得交叉)
(3)檢查電路連接無誤,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
電壓U/V 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.26
0.30
0.30
0.33
電功率P/
W
W
0.78
1.14
1.14
1.32
燈亮情況 較暗 正常發(fā)光 很亮
(4)表格中仍有不完整的地方,請將缺內(nèi)容填寫完整.
(5)分析表格中的內(nèi)容可以得出:小燈泡的發(fā)光亮度是有燈泡的
實際功率
實際功率
決定的,且
實際功率越大
實際功率越大
,燈泡發(fā)光越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某實驗小組的同學用圖所示的電路研究電流跟電壓的關系.下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù):
電壓U/V246810
電流I/A0.400.801.201.602.00
(1)這個實驗中使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是______,大小等于______;
(2)在實驗過程中,滑動變阻器R2的主要作用是______.
(3)分析表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結論:______.
(4)利用該電路圖,還可以探究電流和電阻的關系:在實驗過程中,應該保持______不變.當A、B兩點間的電阻由l0Ω更換為后5Ω,他下一步的操作是______
A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)    B.將變阻器滑片向左移動
C.將變阻器滑片向右移動      D.增加電池的個數(shù).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣九年級(上)期末物理試卷(四)(解析版) 題型:解答題

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電流I/A0.26______0.33
電功率P/______0.78______1.32
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