【題目】中學生用的書包,裝滿書后質(zhì)量約為 ( )
A. 5克 B. 5千克 C. 50千克 D. 500千克
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置如圖所示。
(1)關(guān)于下列器材:燒杯、酒精燈、溫度計、鐵圈與石棉網(wǎng),裝配的先后順序是________(填字母)。
A.
B.
C.
除此裝置中的器材外,還需要用到的測量工具是________。
(3)從實驗中可以看到,在沸騰過程中,雖然水的溫度________,但酒精燈要持續(xù)加熱,所以說液體在沸騰過程中需要不斷________。
(4)實驗時為了提高水的沸點,有位同學提出可以利用減小水的質(zhì)量的方法,你認為他的方法行嗎?________(選填“可行”或“不可行”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體放在凸透鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡12厘米的光屏上成一個倒立縮小的像。當物體移至凸透鏡前l0厘米處,所成的像 ( )
A. 可能是倒立縮小的實像 B. 一定是倒立放大的實像
C. 可能是正立放大的虛像 D. 一定是正立等大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在試管中放少量碘,塞緊蓋子放入熱水中。當固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后,將試管從熱水中取出,放入涼水中,碘蒸氣又會變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上,關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程,下列說法正確的是( 。
A. 先放熱升華后吸熱凝華 B. 先吸熱升華后放熱凝華
C. 先放熱熔化后吸熱凝固 D. 先吸熱熔化后放熱凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個用電阻絲繞成的線圈浸沒在盛油的量熱器中。量熱器為絕熱容器,不會與外界發(fā)生熱傳遞。線圈的電阻為Rθ,Rθ會隨溫度變化,其變化規(guī)律可以用公式Rθ=R0(1+αθ)表示,式中R0為0℃時線圈的電阻、θ為線圈溫度、α為電阻的溫度系數(shù),F(xiàn)將線圈兩端接入電壓恒定的電源,線圈發(fā)熱使油溫緩慢地上升。已知油的初始溫度為0℃,此時溫度升高的速率為5.0℃/min;持續(xù)一段時間后,油溫上升到30℃,此時溫度升高的速率變?yōu)?.5℃/min。(在溫度變化很小時, 的變化要考慮,但可認為Rθ不變。)試求:
(1)若電源電壓為220V,0℃時線圈的電阻為96.8Ω,量熱器中油的比熱容為2×103J/Kg·℃,則量熱器中油的質(zhì)量為多少?
(2)此線圈電阻的溫度系數(shù)α。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當電鍵S閉合后,三個電表示數(shù)均未發(fā)生變化。若電路中故障只可能發(fā)生電阻R1、R2處,則下列關(guān)于電路故障的判斷,正確的是
A. 電阻R1一定存在斷路故障
B. 電阻R2一定存在斷路故障
C. 電阻R1可能存在短路故障
D. 電阻R2可能存在短路故障
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【題目】如表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù).
表一
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
表二
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | ? | 98 | 98 | 98 |
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如下圖甲,是℃;
(2)請由表二在圖乙中作出圖象.
(3)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是(選填“升高”、“降低”或“保持不變”).
(4)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后形成的小水珠(填物態(tài)變化名稱).
(5)如果操作及實驗器材均無問題,則分析圖象可知:實驗時大氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1標準大氣壓.在圖丙中(選填a或b)是水沸騰時的圖象.
(6)小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因是(寫出一條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】若高壓線斷裂落地,請不要靠近,更不要用手去挪動,正確的做法是派人看守現(xiàn)場,迅速找電工師傅來處理,這是因為( )
A. 高壓線溫度高,會燒死人 B. 高壓線的電壓高,對人和物有巨大的推斥力而置人于死地
C. 人走近時會造成跨步電壓觸電身亡 D. 高壓線有巨大的吸引力,把人吸去而觸電身亡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,小明的學校也開通了校車.如圖所示.
(1)校車行駛過程中,遇到行人時司機鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞 .
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)細心的小明發(fā)現(xiàn),冬天乘坐校車時,校車的窗戶上常常有白茫茫的小水珠出現(xiàn)在玻璃的側(cè).(選填“內(nèi)”、“外”)
(4)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設小車行駛的平均速度為30km/h,小明乘車地點到學校的路程是多少千米? .
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