【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,小明的學(xué)校也開通了校車.如圖所示.
(1)校車行駛過程中,遇到行人時司機鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞 .
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)細心的小明發(fā)現(xiàn),冬天乘坐校車時,校車的窗戶上常常有白茫茫的小水珠出現(xiàn)在玻璃的側(cè).(選填“內(nèi)”、“外”)
(4)小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,小明乘車地點到學(xué)校的路程是多少千米? .
【答案】
(1)信息
(2)最大速度
(3)內(nèi)
(4)12km
【解析】解:(1)校車行駛過程中,遇到行人時司機鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞信息;(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h.(3)玻璃窗上的水珠是車廂內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故在內(nèi)側(cè);(4)小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,所以乘車時間為t=24min=0.4h,根據(jù)v= 小明乘車地點到學(xué)校的距離:s=vt=30km/h×0.4h=12km.
所以答案是:(1)信息;(2)最大速度;(3)內(nèi);(4)12km.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化.氣體液化放出熱量.
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【題目】如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象.下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯誤的是( )
A.這是一種晶體物質(zhì)
B.CD段時物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的初溫是40℃
D.加熱5分鐘時物質(zhì)的溫度是48℃
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【題目】有一座高架橋正式全線通車,以行駛在橋上的轎車為參照物,高架橋是(選填“靜止”或“運動)的,橋上限速40km/h,約合m/s(保留一位小數(shù)),高架橋全長約1.2km,若一輛轎車以最高限速勻速行駛,需要min通過,為了不影響附居民的生活,高架橋主要橋面外側(cè)都安裝了隔音墻,這實際上是從聲音的環(huán)節(jié)減小了噪聲的影響.
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【題目】1912年“泰坦尼克號”首次出航即觸冰山沉沒,這起事件震驚世界,隨即人們提出用聲學(xué)方法遙測航道上的冰山。請你說一說聲學(xué)測冰山的道理是什么。
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【題目】在演示聲音是由物體的振動產(chǎn)生的實驗中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是( )
A.使音叉的振動盡快停下來
B.使音叉的振動時間延長
C.將音叉的微小振動放大,便于觀察
D.使聲波多次反射,形成回聲
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【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”,實驗室準(zhǔn)備了兩個裝有煤油的燒瓶、兩個帶有溫度計的橡皮塞,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等,某實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,設(shè)計了如圖所示的實驗方案.
(1)該方案探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與____的關(guān)系,在不改變器材和電路連接的情況下,該實驗方案還可以探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間及_____的關(guān)系.
(2)為了便于觀察,實驗前要使兩瓶煤油的____相同.
(3)在這個實驗中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,是通過煤油____的大小體現(xiàn)出來,這種方法在研究許多物理問題時都用到,下列幾個研究實例中也是采用相同研究方法的有______
①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系; ②用紅墨水和水研究分子的運動;
③用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布; ④研究光的傳播時,引入“光線”.
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【題目】雨天乘車時,小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動的速度相應(yīng)地發(fā)生變化.雨停后,刮水器自動停止工作.小華查閱相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置.小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖甲所示的雨水檢測金屬網(wǎng)(以下簡稱檢測網(wǎng)),并設(shè)計了如圖乙所示模擬電路進行探究.
(1)小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路,實驗時,檢測網(wǎng)未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測網(wǎng)放入雨水中,電路接通,表明雨水是____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中_______的變化,來判斷電動機轉(zhuǎn)速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化.
(2)將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗,記錄如下數(shù)據(jù):
①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補充完整___________.
②分析數(shù)據(jù)可知,檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深,電流表示數(shù)越大.這說明a、b間接入電路的電阻在_____(選填“變大”或“變小”) .根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的______變化引起的.
(3)小華設(shè)計的電路在無雨水時,電動機不能轉(zhuǎn)動,無法實現(xiàn)車窗的清洗.請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上,在該電路中加裝一個電路元件,以解決此問題.
加裝的元件是:______;簡述你如何將加裝的元件接入電路:_______.
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