20．有a、b兩種質(zhì)量相等，初始溫度也相同的不同液體，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱，不計(jì)一個(gè)鐘熱量損失，在加熱過程中，a、b兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示，則在相等的時(shí)間內(nèi)（　�。�
A．a液體吸收的熱量多，a比熱容大
B．b液體吸收的熱量多，b比熱容大
C．a、b液體吸收的熱量一樣多，a比熱容大
D．a、b液體吸收的熱量一樣多，b比熱容大

分析 a、b兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同，末溫從圖中可以看出，利用熱量的計(jì)算公式分析即可．

解答 解：
a、b兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱，相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等；
由圖象可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)即吸收的熱量相同時(shí)，a的溫度升高的快，
利用熱量的計(jì)算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容�。�
所以，b的比熱容大、a的比熱容�。�
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是利用圖象比較不同物質(zhì)的比熱容，得到正確結(jié)論的前提是讀懂圖象提供的信息，理解比熱容的物理意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）區(qū)分凸透鏡與凹透鏡的一種方法是：利用透鏡觀察書本上的字（在透鏡焦距以內(nèi)），看到正立縮小的像為凹透鏡，看到正立放大的像為凸透鏡．
（2）如圖1，把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把一張紙放在另一側(cè)，調(diào)整凸透鏡和紙的距離，紙上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，用刻度尺測(cè)得此光斑到凸透鏡光心的距離為10cm．
（3）將“F”圖案的光源、凸透鏡、光屏依次放在水平光具座上，讓光源發(fā)光，發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：光源、凸透鏡的光心和光屏的中心沒有調(diào)到同一高度．
（4）解決上述問題后，移動(dòng)“F”光源和凸透鏡的位置如圖3，則此時(shí)的物距為15.0cm，移動(dòng)光屏恰好得到一個(gè)清晰的像，請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述這個(gè)像的特點(diǎn)：倒立、放大的實(shí)像，用此規(guī)律可以制作投影儀．（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”）
（5）不改變光源和透鏡的位置，換一個(gè)焦距5cm 的凸透鏡，此時(shí)要使光屏透鏡靠近（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”），才能得到一個(gè)清晰的像，“F”光源的圖案如圖4，此時(shí)在光屏上接收到的像是圖5中的哪一個(gè)？C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于物理研究問題的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．用磁感線形象的描述磁場(chǎng)，是類比法
B．在電路中，一個(gè)10?電阻的效果與2個(gè)5?電阻串聯(lián)的效果相同，是等效法
C．研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)要控制電阻一定，是控制變量法
D．由“電能生磁”而聯(lián)想到“磁能否生電”，是逆向思考法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在另一側(cè)移動(dòng)光源，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，這個(gè)操作的目的是測(cè)量凸透鏡的測(cè)量凸透鏡的焦距（選填“物距”、“像距”或“焦距”）．
（2）如圖所示，將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度，但是調(diào)節(jié)完畢后，移動(dòng)光屏始終找不到像，這是因?yàn)槲锞嗫赡苄∮诮咕嗷虻扔诮咕�，�?yīng)將蠟燭向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像．
（3）把蠟燭移動(dòng)到B處，移動(dòng)光屏可得到放大的像（選填“放大”或“縮小”）．
（4）如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則燭焰在光屏上的成像情況是A
A、完整但是亮度較低的像
B、一半的像
C、無(wú)法成像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)，下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
B．人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在C點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
C．使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
D．幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．課堂上，李老師在黑板上寫下了幾個(gè)關(guān)于物理知識(shí)的常識(shí)，其中有正確的也不有正確的．下列你認(rèn)為正確的組合是（　�。�
①電話是奧斯特發(fā)明的；                      ②電話的聽筒中用到了電磁鐵；
③電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s；   ④無(wú)線電波不屬于電磁波．
A．①②B．①③C．②③D．③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)保留作圖痕跡
（1）如圖1所示，OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線，在圖中畫出入射光線，并畫出折射光線的大致方向．
（2）如圖2兩透鏡組合中有一個(gè)焦點(diǎn)F是重合的，請(qǐng)畫出光線經(jīng)過兩透鏡的光路．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S′的一條光路圖．
（4）A′B′是物體AB經(jīng)凸透鏡成的像，CC′是主光軸，在圖4中準(zhǔn)確的位置上畫出透鏡應(yīng)該在的位置和其右焦點(diǎn)F的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2014年10月7日，瑞典皇家科學(xué)院宣布將2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學(xué)家中村修二，以表彰他們發(fā)明藍(lán)色發(fā)光二極管（LED），并因此帶來(lái)新型的節(jié)能光源．要通過混合色光獲得白光，除藍(lán)光外，還需要的兩種色光是（　�。�
A．黃光和綠光B．綠光和橙光C．紅光和綠光D．橙光和紅光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示是小科同學(xué)利用微小壓強(qiáng)計(jì)在同一杯水中演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的三幅圖．關(guān)于下列四個(gè)說(shuō)法：
①液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
②液體深度越深，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大
③同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
④液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)
由這三幅圖的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證的是（　　）
A．①②B．①③C．①②③D．①③④

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