5．課堂上，李老師在黑板上寫下了幾個關(guān)于物理知識的常識，其中有正確的也不有正確的．下列你認為正確的組合是（　�。�
①電話是奧斯特發(fā)明的；                      ②電話的聽筒中用到了電磁鐵；
③電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s；   ④無線電波不屬于電磁波．
A．①②B．①③C．②③D．③④

分析 根據(jù)對物理學(xué)常識的了解來答題．

解答 解：①貝爾發(fā)明了電話．該說法錯誤；
②電話的聽筒都是利用電磁鐵工作．該說法正確；
③電磁波在真空中傳播的最快，速度約為3.0×108m/s．該說法正確；
④微波、無線電波、光波都是電磁波．該說法錯誤．
故選C．

點評 題考查了物理學(xué)常識，完成此題可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強物理常識的識記，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）安裝好杠桿后，小明調(diào)節(jié)平衡螺母是杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是使此時杠桿自身重力的力臂為0．
（2）如圖所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計示數(shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）下表是小明實驗得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實驗不妥之處動力臂是阻力臂的兩倍，實驗數(shù)據(jù)不具普遍性．
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．瓊州海峽跨海大橋?qū)⒂?018年修建．公路橋設(shè)計時速為100km/h，大橋建成后，駕車跨越瓊州海峽只需約0.3h，則該橋建成后請你計算：瓊州海峽跨海大橋全長為多少km？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下溫度中，最接近25℃的是（　�。�
A．泉州市區(qū)冬季最低氣溫B．讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度
C．冰水混合物的溫度D．健康成年人的體溫

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．有a、b兩種質(zhì)量相等，初始溫度也相同的不同液體，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱，不計一個鐘熱量損失，在加熱過程中，a、b兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示，則在相等的時間內(nèi)（　�。�
A．a液體吸收的熱量多，a比熱容大
B．b液體吸收的熱量多，b比熱容大
C．a、b液體吸收的熱量一樣多，a比熱容大
D．a、b液體吸收的熱量一樣多，b比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下幾種方法中，不能證明地球是球體的是（　�。�
A．海面上遠去的船只船身比桅桿先消失
B．太空對地球拍照，發(fā)現(xiàn)地球照片近似球形
C．我們觀察到的太陽是球形，由此類推地球也應(yīng)該是球形
D．航海家麥哲倫環(huán)繞地球航行一周，親身實踐證明

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對象進行實驗．他們在兩端開口、粗細均勻的玻璃管的下端貼一個比管口稍大的塑料薄片，并將玻璃管豎直插入液體槽中，然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水，如圖所示，直至觀察到薄片脫離管口下落．記錄玻璃管的關(guān)口面積S，槽中液體密度ρ和玻璃管插入溶液的深度h，測出注入水貫眾水的質(zhì)量m，運用公式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$，計算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強p．改變深度h，重復(fù)實驗．甲組同學(xué)還選用了粗細不同的玻璃管進行實驗．所有數(shù)據(jù)均記錄在下表．（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計）
小組槽中液體密度ρ（g/m3）序號深度h（米）管口面積S（×10-4米2）質(zhì)量m（×10-3千克）管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強p（帕）
甲0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
乙1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
丙1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
①在此實驗中，經(jīng)分析得出，當(dāng)薄片恰好脫離管口時，薄片處管外液體的壓強等于管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強（選填“等于”或“小于”）．
②各組同學(xué)分析了本組的實驗數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，其中乙組同學(xué)由實驗序號5、6、7初步得出：同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比．甲組同學(xué)由實驗序號3、4初步判斷：玻璃管的粗細與本實驗研究結(jié)論的獲得無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
③三組同學(xué)互動交流，分析實驗序號1、5、8的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強（p1、p5、p8）與密度（ρ甲、ρ乙、ρ丙）滿足關(guān)系$\frac{{P}_{1}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{{P}_{5}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{{P}_{8}}{{ρ}_{丙}}$，可以歸納得出的初步結(jié)論：相同深度，液體內(nèi)部的壓強與液體密度成正比．
④進一步綜合分析表中數(shù)據(jù)，經(jīng)運算歸納得出：液體內(nèi)部的壓強與液體密度和深度的乘積的比值是一個定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列測量中，測量值比真實值偏大的是（　�。�
A．使用皮尺測物體長度時，用力拉伸皮尺測量
B．使用天平時，砝碼粘上了許多灰塵并且受潮
C．使用天平測質(zhì)量，讀數(shù)時，指針偏向分度盤左邊
D．使用量筒測量水的體積時，俯視液面最低處讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．科技人員設(shè)計了一種可移動式太陽能水上漂浮房，它具有冬暖夏涼的優(yōu)點，不僅為人們到海濱旅游提供了方便，而且節(jié)約了能源、減少了對環(huán)境的污染．某可移動式水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板，接收太陽能的功率為P0千瓦，漂浮房在平靜的水面上沿直線運動，運動過程中受到的阻力不變，從某一時刻開始，漂浮房受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關(guān)系如圖甲所示，漂浮房的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．
請完成如下分析和計算：
（1）若有5位中學(xué)生從岸上進入漂浮房參觀，則水對漂浮房的浮力約增加2500N．
（2）請分析說明在整個運動過程中，漂浮房受到的阻力是多大？
（3）若漂浮房在勻速運動過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為η．求漂浮房勻速運動時的速度是多少？

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