用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w, 另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是    (選填“A”或“B”)瓶。擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子                     。

 

【答案】

B;在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng).

【解析】

試題分析:二氧化氮?dú)怏w的顏色是紅棕色的,而且比空氣的密度大,空氣要處于二氧化氮?dú)怏w的上方,所以裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B.

如果將兩個(gè)瓶口對在一起,則二氧化氮?dú)怏w分子會(huì)向空氣中運(yùn)動(dòng),所以B瓶內(nèi)的氣體顏色會(huì)變淡,A瓶內(nèi)的氣體顏色會(huì)變紅.

說明二氧化氮?dú)怏w分子在永不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在.

所以答案為:B;在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng).

考點(diǎn):擴(kuò)散

點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對分子運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和其相關(guān)因素的掌握情況,需要對分子動(dòng)理論加強(qiáng)記憶方面的訓(xùn)練.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是
B
B
(選填“A”或“B”)瓶.根據(jù)
A瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體
A瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體
現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子
在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.
(1)為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是
B
B
 B(選填“A”或“B”)瓶.過一段時(shí)間后的現(xiàn)象是
A瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體
A瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體

(2)擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子
在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

(3)若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在
溫度下(填序號)氣體擴(kuò)散最快.
(4)若A瓶內(nèi)是二氧化氮?dú)怏w,會(huì)因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度大于空氣的密度,導(dǎo)致二氧化氮?dú)怏w下沉,
不能
不能
(選填“能”或“不能”)充分說明擴(kuò)散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校八年級下期末模擬物理試卷(三)(帶解析) 題型:填空題

用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w, 另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是    (選填“A”或“B”)瓶。擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子                     

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是________(選填“A”或“B”)瓶.根據(jù)________現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子________.

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