7．音樂會上有三種感覺，這三種感覺是：聲音的高低，聲音的大小，發(fā)聲的樂器不同．聲音的高低決定了音調(diào)，聲音的大小決定了響度，樂器不同發(fā)出聲音的音色不同．這是聲音的三要素．

分析 音調(diào)、響度、音色是聲音的三個特征；音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解答 解：由聲音的不同特性可知，聲音的高低是指音調(diào)不同，由發(fā)聲體振動的頻率決定；聲音的大小是指響度不同，由發(fā)聲體的振幅決定；樂器不同，其材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同．
故答案為：音調(diào)；響度；音色．

點評 本題主要考查學(xué)生對：聲音的三個特征的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一顆子彈在槍膛中受平均推力約為500N，槍管長1.2m，子彈被射出后在空中飛行了1000m，從被擊發(fā)到離開槍口用時0.1s則推力做功為600J，做功時功率為6000W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動整個地球．”如圖所示生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米徳設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（　�。�
A．
核桃夾		B．
食品夾		C．
笤帚		D．
船槳

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是比較晶體與非晶體熔化規(guī)律的實驗．

（1）實驗中用酒精燈給水加熱，從而間接為研究對象（海波和蜂蠟）加熱，這樣做能確保研究對象均勻受熱．實驗中，在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現(xiàn)象有溫度計的示數(shù)，狀態(tài)變化．
（2）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示溫度--時間圖象，得出冰熔化特點是吸收熱量、溫度不變；
（3）另一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法不正確（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是液化形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．麗麗在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）實驗前，麗麗發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左（左/右）調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個．
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（變大/變小/不變），其原因是該力的力臂變短了．
（4）做實驗時，如圖丙所示的杠桿已達(dá)到平衡．當(dāng)杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時，彈簧秤的示數(shù)將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”，設(shè)杠桿質(zhì)地均勻，支點恰好在杠桿的中心，并且不計支點處摩擦）
（5）麗麗繼續(xù)研究杠桿的機(jī)械效率，她用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在B點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在A點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計測拉力F，裝置如圖丁所示，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2；則：
①杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=$\frac{G{h}_{2}}{F{h}_{1}}$×100%．（用測量的物理量符號表示）；
②若只將測力計的懸掛點由A移至C點，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一列長200m的火車以72km/h的速度勻速進(jìn)入長2km的隧洞，問：
（1）火車全部通過隧洞的時間為多少？
（2）火車完全在隧洞的時間為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于密度，下列說法正確的是（　�。�
A．密度與物體所處狀態(tài)無關(guān)
B．密度與物體的溫度無關(guān)
C．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比
D．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一滑雪運(yùn)動員沿160m的斜坡下滑后，又在水平面上滑行240m才停止，運(yùn)動員在斜坡上和水平面上滑行的時間分別是10s和30s．求：滑雪運(yùn)動員在斜坡上、水平面上及整個運(yùn)動過程中得平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表會（選填“會”或“不會”） 損壞，燈L1不發(fā)光，燈L2不發(fā)光．（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）

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同步練習(xí)冊答案