體育課上，老師要比較李明和王強(qiáng)的短跑速度，在學(xué)過(guò)《運(yùn)動(dòng)的速度》以后，你能幫助老師想出幾個(gè)方案呢？
【答案】分析：比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：①取相同的路程，比較時(shí)間的長(zhǎng)短．②取相同的時(shí)間，比較通過(guò)路程的長(zhǎng)短．
解答：解：可以想出兩種方案：
利用取相同時(shí)間來(lái)比較通過(guò)的路程的長(zhǎng)短來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢；
利用取相同的路程來(lái)比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的．
點(diǎn)評(píng)：這兩種比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法中都用了控制變量法的思想．
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