下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是( )

A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C.給盛有酒精的瓶子加蓋

D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆貴州都勻市初三上期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路a、b都是電流表,由圖可知( )

A.a(chǎn)測通過L1的電流,b測通過L2的電流

B.a(chǎn)測通過干路的電流,b測通過L1的電流

C.a(chǎn)測通過干路的電流,b測通過L2的電流

D.a(chǎn)測通過L1的電流,b測通過干路的電流

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

隨著城市交通的迅速發(fā)展,很多地方需要建設(shè)高架橋,同時也需要高架橋的兩端建很長的引橋,引橋很長是為了( )

A.縮短上高架橋的過程中所走的路程

B.減少上高架橋過程中所做的功

C.減少上高架橋過程中所施加的力

D.縮短上高架橋過程中所用的時間

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城射陽縣外國語學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.

(1)讓一細(xì)光束緊貼硬紙板E射到平面鏡上的O點,在硬紙板E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明

(2)同學(xué)們在探究反射角和入射角的關(guān)系時,改變了入射角大小,先后做三次實驗,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中.

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: .進(jìn)行多次實驗的目的是 (填“防止實驗的偶然性”“減小實驗誤差”)

(3)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,則光沿圖中的OA方向射出,這是因為在反射現(xiàn)象中光路是

(4)本實驗中硬紙板的作用有

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)如圖1所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.

①A圖中操作的錯誤是

②B圖中讀數(shù)的錯誤是 ;

③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃.

(2)小華使用的實驗裝置如圖2甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時間”圖象如圖2乙所示.實驗中所用的溫度計是利用 的性質(zhì)制成的;測量工具除溫度計外,還需要 小華在組裝裝置甲時,要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度,其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈 的高度(選填M\N);實驗中要觀察水中 的變化;

(3)信息提示:液體的沸點與其表面的氣壓有關(guān),液體表面的氣壓越大,液體的沸點越高.由圖2乙可知實驗測得水的沸點是 ℃,說明此時實驗室中的大氣壓 (選填\小于\大于\等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水在沸騰的過程中, 熱,溫度將 (選填\升高\降低\不變);

(4)實驗中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”的狀態(tài)是 (選填固態(tài)\液態(tài)\氣態(tài)),產(chǎn)生“白氣”的過程需 熱;

(5)另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實驗,他們繪制的沸騰圖象如圖2丙所示,問a、b圖象不同的原因是 ;在實驗中發(fā)現(xiàn)了如圖3的A、B的兩種情形,其中圖 是水在沸騰時的情況;

(6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

氣體打火機中的燃?xì)馐峭ㄟ^ 方法液化的,醫(yī)生給病人檢查口腔時,常將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤,然后再放入口腔,這樣做的目的是提高鏡子的溫度,防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上 而影響觀察.借助鏡子可以觀察到牙齒的背面,說明平面鏡可以改變光的 ,此時醫(yī)生應(yīng)將燈光照亮 (平面鏡/牙齒).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在今年“十、一”黃金周里,余昭花同學(xué)隨同父母到外地旅游,在一個風(fēng)景迷人的旅游景點,余昭花游玩得十分開心,突然看到景區(qū)一處大峭壁高得驚人,不禁失聲大叫一聲,經(jīng)過2s后,她聽到了回聲.試問,她與大峭壁的距離大約是 m.(聲音在空氣中傳播速度為340m/s)

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科目:初中物理 來源:2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上.

①若甲的質(zhì)量為1千克,求物體甲的密度ρ甲;

②若乙的質(zhì)量為2千克,求物體乙對地面的壓強p乙;

方案 設(shè)計的方法

A 加在兩物體上的力方向都向下

B 加在兩物體上的力方向都向上

C 甲物體上的力方向向上,乙物體上的力方向向下

D 甲物體上的力方向向下,乙物體上的力方向向上

③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m,底面積分別是S、nS(n>2),要使兩個正方體對水平地面的壓強相等,可同時在兩個正方體上表面施加一個豎直方向、大小相等的力F.某同學(xué)分別設(shè)計了如右表所示的四種方案.

選擇:方案 的設(shè)計是可行的;且方案 的力F最;

求出:可行的方案中的最小力F小.

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩燈均發(fā)光,電流表A和A1比較, 的示數(shù)較大.滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù) (填“變大”、“不變”或“變小”).經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅,電流表A的示數(shù)變小,且滑片P 無論怎樣滑動,電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化,由此判斷,電路的故障是

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