小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖如圖所示,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處(如圖所示).

(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?

(2)請(qǐng)你根據(jù)此圖,提出一個(gè)問題.

答案:
解析:

  (1)同種電荷相互排斥(或受到A球?qū)λ呐懦饬?/FONT>)

  (2)同種電荷間排斥力的大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖(如圖所示).
①小球偏離豎直方向的原因是什么?
②請(qǐng)你根據(jù)此圖提出一個(gè)問題.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示的黑盒子中,有導(dǎo)線和幾個(gè)阻值均為5Ω的電阻構(gòu)成的電路,盒外有四個(gè)接線柱.已知1、3接線柱間的電阻為5Ω,2、4接線柱間的電阻也為5Ω,1、2接線柱間的電阻為零,而3、4接線柱間電阻為10Ω.請(qǐng)畫出盒內(nèi)最簡(jiǎn)單的電路圖.

(2)已知室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),請(qǐng)你在圖2所示的坐標(biāo)系中畫出溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化圖象.

(3)小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處(如圖3所示).
①小球偏離豎直方向的原因是什么?
②請(qǐng)你根據(jù)此圖,提出一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的科學(xué)問題.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,如圖所示,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處.
(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
(2)為什么B與A沒有接觸,就發(fā)生相互作用而偏離了豎直方向?
(3)請(qǐng)你根據(jù)圖,提出一個(gè)問題.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年滬科版初中物理九年級(jí)13.1電是什么練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,如圖所示中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1,P2 ,P3處(如圖所示).

(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?

(2)請(qǐng)你根據(jù)此圖,提出一個(gè)問題.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:0110 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情境繪成一幅平面示意圖(如圖所示)。圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處。
 (1)圖中小球B偏離豎直位置是因?yàn)開__________________________________ ;
 (2)小明發(fā)現(xiàn)帶電小球B距A球越遠(yuǎn),偏離豎直方向的角度越小,說(shuō)明__________與________ 有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案