10.小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣.

(1)請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)致,畫出缺少的兩根導(dǎo)線.
(2)試驗(yàn)中燈泡突然熄滅,僅考慮燈泡段線路或短路的可能,下列操作盤點(diǎn)出故障類型的是B.
A、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)觀察電壓表示數(shù)
B、保持開(kāi)關(guān)閉合觀察電壓表示數(shù)
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否變化
D、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察電壓表示數(shù)是否變化.
(3)下表是小明在試驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表數(shù)如圖乙所示
電壓U╱V1.01.52.02.53.0
電流  I╱A0.200.250.280.31
①當(dāng)小燈泡電壓為1.0V時(shí)的電阻為5Ω,圖乙中電流表的讀數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
②請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出I-U的圖象;
③分析圖象發(fā)現(xiàn):通過(guò)小燈泡的電流與電壓不成(成╱不成),原因是燈泡電阻隨溫度升高而增大.

分析 (1)把滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路即可.
(2)燈泡發(fā)生短路時(shí)與燈泡并聯(lián)的電壓表示數(shù)為零,燈泡斷路時(shí),電壓表示數(shù)變大,可以根據(jù)電壓表示數(shù)判斷電路故障原因.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出電壓對(duì)應(yīng)的電流,由歐姆定律求出燈泡電阻;由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),由P=UI求出燈泡額定功率;
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用描點(diǎn)法作出圖象;
燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,分析圖示圖象答題.

解答 解:(1)把開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,實(shí)物電路圖如圖所示:

(2)燈泡發(fā)生短路或發(fā)生斷路,如果燈泡發(fā)生短路,則與燈泡并聯(lián)的電壓表被短路,示數(shù)為零,如燈泡斷路,電壓表測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)變大,等于電源電壓,通過(guò)觀察電壓表示數(shù)可以判斷電路故障原因,故選B.
(3)①由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡電壓為1.0V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0.2A,燈泡電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1V}{0.2}$=5Ω;
由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
②根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后根據(jù)描出的點(diǎn)作出圖象如圖所示:

③由圖示圖象可知,I-U圖象是曲線,通過(guò)小燈泡的電流與電壓不成,這是因?yàn)闊襞蓦娮桦S溫度升高而增大,燈泡電阻不是定值造成的.
故答案為:(1)如圖所示;(2)B;(3)①5;0.3;0.75;②如圖所示;③不成;燈絲電阻溫度升高而增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、電路故障分析、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)的?紗(wèn)題,一定要掌握;對(duì)電表讀數(shù)時(shí)要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.17世紀(jì),由牛頓發(fā)現(xiàn)了日光色散現(xiàn)象,它是由于三棱鏡對(duì)各種色光的折射程度不同而形成的;在各種色光中,我們把紅、綠、藍(lán)叫做光的三原色光.

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1.現(xiàn)在許多家庭為了保健購(gòu)置了足浴盆,如圖是足浴盆的簡(jiǎn)化電路圖及相關(guān)參數(shù).已知R1的阻值為88Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1時(shí)為加熱狀態(tài),當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置2時(shí)為保溫按摩狀態(tài).向該足浴盆中注入溫度為27℃的清水至最大加水量,加熱到最高溫度.求:
(1)水吸收的熱量;
(2)電阻R2的阻值;
(3)足浴盆在保溫按摩狀態(tài)下工作時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率為110W,則此時(shí)電路中的總電流是多少?
型號(hào)JM-770
最大加水量(L)10
額定電壓(V)220W
加熱功率(W)770
電動(dòng)機(jī)功率(W)110
最高溫度47℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R1為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω.問(wèn):
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物態(tài)變化,屬于升華的是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.2008年5月l2日四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)深重災(zāi)難.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小芳同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,這引起了她的好奇心.
提出問(wèn)題:物體能承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
猜想與假設(shè):
猜想一:物體能承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
猜想二:②物體能承受的壓力與物體的材料有關(guān)
猜想三:…
于是小芳利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(一)選取長(zhǎng)、寬、厚和材料相同的紙條若干.
(二)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
(三)將紙條分別折成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(二).
(四)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次.
物體形狀
火柴根數(shù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
V形U形圓弧形
1463675
2433263
3453583
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)補(bǔ)充步驟一內(nèi)容:長(zhǎng)、寬、厚和材料相同.
(2)小芳是如何判斷實(shí)驗(yàn)中的物體所承受的壓力不同?紙條被壓彎時(shí)火柴盒內(nèi)火柴棒的根數(shù).
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:圓弧形承受的壓力最大(或物體承受的壓力與形狀有關(guān))(寫出一條即可)
(4)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)該如何操作?將長(zhǎng)度、寬度、厚度都相同,而材料不同的紙條折成相同的形狀,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
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C.核電站是將核能轉(zhuǎn)變成電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案