20.如圖是一個常見的家庭照明電路,圖中虛線方框A、B分別是開關(guān)或電燈的位置,請你完成下列填空題.
(1)連接此照明電路吋.開關(guān)應(yīng)安裝在虛線方框A(選填“A”或“B”)位置上.
(2)閉合開關(guān)后,電燈卻不亮,用測電筆測試a、b、c時,氖管都發(fā)光,則電路的故障為零線斷路.

分析 開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間.當測電筆分別測試a、b、c時,氖管都發(fā)光,說明零線斷路了.

解答 解:(1)保險絲接在火線上,開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間.因此開關(guān)應(yīng)接在A處.
(2)閉合開關(guān)后,電燈卻不亮;用測電筆測試a、b、c時,氖管都發(fā)光,燈、開關(guān)與火線相通了,說明火線有電,所以零線斷路.
故答案為:A;零線斷路.

點評 本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關(guān)的接法.在正常情況下,測電筆測火線應(yīng)亮,測零線應(yīng)不亮.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡標有“2.5V”的字樣.

(1)請用筆畫代替導致,畫出缺少的兩根導線.
(2)試驗中燈泡突然熄滅,僅考慮燈泡段線路或短路的可能,下列操作盤點出故障類型的是B.
A、斷開開關(guān)觀察電壓表示數(shù)
B、保持開關(guān)閉合觀察電壓表示數(shù)
C、移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否變化
D、移動滑動變阻器滑片,觀察電壓表示數(shù)是否變化.
(3)下表是小明在試驗中測得的數(shù)據(jù),當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表數(shù)如圖乙所示
電壓U╱V1.01.52.02.53.0
電流  I╱A0.200.250.280.31
①當小燈泡電壓為1.0V時的電阻為5Ω,圖乙中電流表的讀數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
②請在圖丙中作出I-U的圖象;
③分析圖象發(fā)現(xiàn):通過小燈泡的電流與電壓不成(成╱不成),原因是燈泡電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.有一標有“12V 6W”字樣的小燈泡,接在如圖所示的電路上.燈絲電阻隨溫度升高而增大.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?
(2)當滑動變阻器連人電路中的電阻為8Ω時,閉合開關(guān)后,小燈泡恰好正常發(fā)光.求電源電壓是多少?
(3)當滑動變阻器連入電路中的電阻為20Ω時,使電路消耗的總功率為6.4W,求此時小燈泡的實際電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示的電路中,電阻R1=10Ω,R2=20Ω,電壓U=2V,請你根據(jù)條件求出兩個不同的電學量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.阜陽特產(chǎn)之一:枕頭饃.饃瓣潔白,層層相包,如圖.燒火的口訣是:大火燒水開,中火長胖饃,小火饃底呈金黃.從物理學的角度看,大火依次改為中火、小火,是因為鍋里的水在沸騰時,盡管要繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.榮獲中國名茶評比金獎的岳西翠蘭,手工制作過程非常復雜:“采回的鮮茶葉,要及時、均勻地薄攤在潔凈的竹匾上,晾在通風良好的地方…要用火力均勻的木炭火在鍋內(nèi)手工翻炒、烘焙…等八道精細的工序,如圖所示.”則下列說法中,正確的是( 。
A.“薄攤、通風、烘焙”是為了加快鮮茶葉內(nèi)的水分液化
B.“木炭火”“烘焙”茶葉時,是通過做功的方式改變茶葉的內(nèi)能
C.“木炭”燃燒過程中,是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.“翻炒”時,茶葉的溫度越高、所含的熱量就越多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,小明利用如圖的實物電路進行測量
(1)由電路圖可以看出:開關(guān)S控制干路電路,電流表A1測通過L1的電流.
(2)當連接電路完畢,閉合開關(guān)時,小明同學看到的現(xiàn)象是:燈L1發(fā)光、L2不發(fā)光,且電流表A2的指針為零,則電路可能存在的故障是燈L2斷路.
(3)下面的表格是小明排除故障后,通過一次實驗得出的數(shù)據(jù).由此可得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
A1表的電流A2表的電流A表的電流I
1.2A1.4A2.6A
請指出小明同學在上述探究實驗過程中的不妥之處只測了一組實驗數(shù)據(jù),實驗結(jié)論不具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一個質(zhì)量是60kg的人,若他的每只鞋底的面積是100cm2,想站立或走過最大承受壓強為6×104Pa的冰面時,請你通過計算分析他能站立在冰面上嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.實驗小組同學探究“電功率跟電壓、電流的關(guān)系”.所選器材:電源、燈L1“2.5V  0.3A”、L2“3.8V  0.3A”、電流表、電壓表、開關(guān)、導線.
(1)小組同學探究“電功率跟電壓的關(guān)系”,設(shè)計如甲圖所示電路.
①當開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為零.由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是燈L1短路.
②將兩燈連接成串聯(lián)電路的依據(jù)是串聯(lián)電路電流處處相等.
③實驗中小組同學收集的信息如表,請寫出分析信息并得出結(jié)論的過程.
燈L1和L2串聯(lián)發(fā)光情況電壓/V
燈L12.4
燈L23.6
(2)小組同學利用原有器材設(shè)計如乙圖所示電路,繼續(xù)探究“電功率跟電流的關(guān)系”.請通過計算分析說明設(shè)計中的不合理之處.

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