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一支溫度計刻度均勻,但讀數不準,在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數為95℃;放在冰水混合物中,示數為5℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數為32℃,教室內的實際氣溫是(  )
分析:定義以標準大氣壓下水的沸點為100℃,冰點為0℃,100℃和0℃之間有100等份,每一份代表1℃;
而題文中溫度計測量冰水混合物體的溫度是5℃,標準大氣壓沸水的溫度是95℃,中間是90個小格,首先求出一個小格表示的溫度;
溫度計懸掛在教室顯示溫度是32℃,距離5℃有27個小格,求出27個小格表示的溫度加上溫度計顯示為5℃時的實際溫度0℃,就是教室的實際溫度.
解答:解:溫度計一個小格表示的溫度等于
100℃
95-5
=
10
9
℃;
溫度計顯示溫度為32℃時,教室的實際溫度
10
9
℃×(32-5)+0℃=30℃.
故選B.
點評:對于溫度計不準的讀數問題,我們要先求出溫度計一小格表示的溫度,然后乘以溫度計的水銀柱相對于0℃上升了多少格,求出物體的實際溫度.
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科目:初中物理 來源: 題型:

一支溫度計刻度均勻但示數不準,在一標準大氣壓下,把它放入沸水中,示數為95℃,放在冰水混合物中示數為5℃,現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上,其示數為32℃,教室內的實際溫度是多少℃?

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一支溫度計刻度均勻,但讀數不準,在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數為95℃;放在冰水混合物中,示數為5℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數為32℃,教室內的實際氣溫是(  )

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A、27℃B、30℃C、32℃D、37℃

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