在風(fēng)平浪靜、清澈見(jiàn)底的水里,很容易觀察到“水底的魚(yú)兒在白云中穿梭”的景象,而起風(fēng)后,可以看到水面上到處波光粼粼。對(duì)觀察到的“魚(yú)”“白云”和“波光粼粼”三種現(xiàn)象的下面幾種解釋,正確的是( )

A. 魚(yú)和白云都是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

B. 魚(yú)是鏡面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的

C. 魚(yú)是折射形成的,白云是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

D. 魚(yú)和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(diǎn)，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s–t圖象如圖乙所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是

A. 2.25 m/s B. 168.75 m/s

C. 135 m/s D. 2.81 m/s

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請(qǐng)將如圖中的電路元件連入家庭電路。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型：作圖題

如圖所示，小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú)，設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處，圓球的球心在O點(diǎn)．請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚(yú)的光路圖及確定金魚(yú)實(shí)際的大致位置。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí)，在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射，反射角____入射角，折射角____入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”)，當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，折射角會(huì)先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大時(shí)，便沒(méi)有了____(選填“反射光線”或“折射光線”)，光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型：單選題

從水下向水面看，看到一條魚(yú)及其所成的像，如圖所示�？梢耘袛啵� ）

A．a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)光的反射成的虛像

B．a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)光的折射成的虛像

C．b是a魚(yú)通過(guò)光的反射成的虛像

D．b是a魚(yú)通過(guò)光的折射成的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

如圖所示，菲菲和翔翔坐在車廂內(nèi)，觀察判斷火車的運(yùn)動(dòng)情況。菲菲：以窗外的動(dòng)車為參照物，火車的位置變化了，因此火車是運(yùn)動(dòng)的。翔翔：以窗外的站臺(tái)為參照物，火車的位置沒(méi)有變化，因此火車是靜止的。以上判斷

A. 菲菲正確 B. 翔翔正確

C. 兩人都正確 D. 兩人都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 我們只能選擇地面上的樹(shù)木為參照物

B. 研究物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，有時(shí)可以不選參照物

C. 同一物體選擇不同的參照物，得到的結(jié)論相同

D. 運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路，如果考慮到電壓表和電流表本身有一定的電阻，那么小燈泡額定功率的測(cè)量值應(yīng)該比實(shí)際值（　�。�

A. 大 B. 小 C. 相等 D. 無(wú)法確定

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