【題目】某列高鐵的時(shí)刻表如表所示。從上海至北京的全程時(shí)間為_______ h,全程平均速度是_______ km/h。高鐵站臺(tái)安全黃線與站臺(tái)邊緣的距離大于普通火車站臺(tái),這是因?yàn)?/span>_______。乘客發(fā)現(xiàn):放置在過道內(nèi)的行李箱突然自行向車頭方向移動(dòng),此時(shí)列車正在_______(減速/勻速/加速)前行。
【答案】4.5300高鐵車速大于普通火車,空氣流速越大壓強(qiáng)越小減速
【解析】
由列車時(shí)刻表可知:從上海至北京的全程時(shí)間為t=13:30-09:00=4.5h;
則全程平均速度是。
因?yàn)楦哞F車速大于普通火車,車廂附近空氣流速更大,空氣流速越大壓強(qiáng)越小,壓強(qiáng)差越大,所受到的壓力越大,為了安全起見,因此高鐵站臺(tái)安全黃線與站臺(tái)邊緣的距離大于普通火車站臺(tái);
原來行李箱隨火車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)火車減速時(shí),由于行李箱具有慣性,會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),則行李箱自行向車頭方向移動(dòng),所以此時(shí)列車正在減速;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家新買了一臺(tái)小轎車,小轎車的質(zhì)量是12t,車輪與地面的總接觸面積為0.12.周末小華一家人開車去郊游,在某段水平路面上以72km/h的速度勻速直線行駛了一段路程,若此過程小轎車的輸出功率是40kW。求:
(1)轎車靜止在水平地面上時(shí),對地面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)
(2)小轎車在這段路程中所受的阻力。
(3)如果該小轎車百公里消耗汽油5kg,求這些汽油完全燃燒放出的熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用刻度尺測量一正方體物塊的邊長,讀數(shù)為_______cm.小明把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針偏向分度盤右側(cè),他向________調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后把物塊放在左盤,右盤中放入一個(gè)10g的砝碼,天平再次平衡.若把該物塊放入裝滿水的燒杯中,物塊_______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沉底,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)將_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華有一發(fā)光棒,閉合開關(guān),眾小燈齊發(fā)光;一段時(shí)間后,其中一小燈熄滅,如圖所示,關(guān)于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式,下列猜想中合理的是
A. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈串聯(lián)
B. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈并聯(lián)
C. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈串聯(lián)
D. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈并聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化。他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F﹣t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列分析正確的是( 。
A. 當(dāng)在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于木塊所受的摩擦力
B. 當(dāng)用F=2.1牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為2.1N
C. 若用F=2.6牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為2.6N
D. 當(dāng)以更快的速度拉動(dòng)木塊滑動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)和木塊所受的摩擦力都將大于2.0N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測量”下面的幾種方法中不可行的是
A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C. 用天平“稱”出一張紙的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)。
(1)小李同學(xué)用托盤天平測量蠟塊的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的操作有:
①________;②________;③________。
(2)改正錯(cuò)誤后,實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
①請把干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖像在坐標(biāo)系中畫出來
(_____)
②通過對圖象的分析,你可以得到什么結(jié)論? ________
③通過對表格的分析,同種材料,質(zhì)量和體積的比值________(相同/不同),不同材料,質(zhì)量與體積的比值________(相同/不同),在物理學(xué)上通常用物理量________來表示物質(zhì)的這種屬性.
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【題目】智能手機(jī)進(jìn)入平常百姓家,很多人對它愛不釋手。瑞瑞同學(xué)學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后,對手機(jī)的一些功能進(jìn)行了科學(xué)探究。
(一)拍照功能
(提出問題)如圖所示,同一位置,拍同一地點(diǎn),為什么會(huì)變大呢?
(猜想與假設(shè))手機(jī)的鏡頭可能是一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)水透鏡,探究實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù))
(1)保證蠟燭和水透鏡的位置不動(dòng),利用注射器注入或吸出水的多少,改變水透鏡的厚薄,從而改變水透鏡焦距;
(2)測出水透鏡焦距的大小,并移動(dòng)光屏,得到清晰的像后,將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表:
(分析與論證)
通過對實(shí)驗(yàn)序號2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析,得出初步結(jié)論:在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距_______,像距與物距的比值越大,所成實(shí)像的大小_______(選填“越大”、“越小”或“不變”)
(評估)
(1)請你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)序號4中漏填的實(shí)驗(yàn)記錄:_______;
(2)在成實(shí)像的情況下,焦距不同的凸透鏡,成像的共同特點(diǎn)都是_______(選填“倒立”或“縮小”或“不變”)
(二)無線充電
如圖所示,是一個(gè)手機(jī)無線充電裝置。該裝置是利用了_______的原理對手機(jī)進(jìn)行充電的。
(三)微信運(yùn)動(dòng)
利用微信運(yùn)動(dòng)軟件,可以記錄每天行走的步數(shù)。假如瑞瑞同學(xué)每天行走1萬步,其平均步長為50cm,由此可知瑞瑞同學(xué)每天大約行走_______km。
(四)振動(dòng)模式
振動(dòng)可以發(fā)聲,某些手機(jī)的振動(dòng)模式,是因?yàn)槠鋬?nèi)部有個(gè)微型電動(dòng)機(jī)會(huì)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸上的葉片振動(dòng),如圖所示,能實(shí)現(xiàn)振動(dòng)功能的葉片可能是哪一種:_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國慶假期,小芳一家駕車外出旅游。
(1)經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時(shí),小芳注意到了牌上的標(biāo)志如圖甲所示.小芳想弄清上面的含義,請你幫幫她15km的含義:_____;40的含義:_____.
(2)若小芳爸爸駕車通過這段路程用時(shí)0.5h,則實(shí)際車速為多少?是否超速? _____
(3)當(dāng)汽車行至某區(qū)間測速路段拍照點(diǎn)(入口處)時(shí)(如乙圖),小芳注意到這段區(qū)間測速公路全長24km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小芳看表此時(shí)正好是上午8:00,請問她們必須在什么時(shí)問范圍內(nèi)到達(dá)區(qū)間測速另一個(gè)拍照點(diǎn)(出口處)才不會(huì)違規(guī)。請你通過計(jì)算.說出小芳告訴他爸爸的是哪個(gè)時(shí)間范圍。_____
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