【題目】小明用如圖所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F﹣t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列分析正確的是( )
A. 當(dāng)在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于木塊所受的摩擦力
B. 當(dāng)用F=2.1牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為2.1N
C. 若用F=2.6牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為2.6N
D. 當(dāng)以更快的速度拉動(dòng)木塊滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和木塊所受的摩擦力都將大于2.0N
【答案】B
【解析】
A、用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,當(dāng)在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),木塊靜止處于平衡狀態(tài),受到水平向右的拉力和水平向左摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)用F=2.1N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊靜止處于平衡狀態(tài),受到水平向右的拉力和水平向左摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,木塊所受摩擦力大小為2.1N,故B正確;
C、由圖象可知,木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊處于平衡狀態(tài),拉力等于摩擦力,由圖可知,f=F=2N;因滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)拉力為2.6N時(shí),木塊在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,受到的摩擦力不變,仍為2N,故C錯(cuò)誤;
D、以更快的速度拉動(dòng)木塊滑動(dòng)時(shí),拉力大于摩擦力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于2N,壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變,木塊所受的摩擦力不變,仍然等于2N,故D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小元同學(xué)在完成“測(cè)量某小合金塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把天平放在水平桌面上,把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡。
B.在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小合金塊用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒(méi)在水中,記下小合金塊和水的總體積。
C.將小合金塊放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是_____________________。
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是______________(填寫(xiě)字母)。
(3)正確操作后讀取數(shù)值,如圖甲、乙所示,小合金塊的質(zhì)量為___________g,小合金塊的體積為___,由此可得出小合金塊的密度為_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組想利用圖所示的電路分別對(duì)導(dǎo)體電阻跟它的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)”,下表中可選用的三種導(dǎo)體是_____(填導(dǎo)體代號(hào));
(2)若實(shí)驗(yàn)中將電路中的電流表更換為小燈泡,通過(guò)觀察_____也可以判斷導(dǎo)體電阻大小,但不足之處是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓恒定,小燈泡L標(biāo)有“6V 4.8W”,電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω 0.5A”.當(dāng)R2的滑片P置于最左端時(shí),只閉合S1,燈泡正常發(fā)光.
(1)求小燈泡的額定電流;
(2)滑片P置于最左端,閉合S1、S2,求10s內(nèi)電路消耗的總電能;
(3)滑片P置于最右端,只閉合S2,移動(dòng)滑片P,使R2的電功率占電路總功率的比值最小,則R2的電功率多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列各幅圖中物態(tài)變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 甲圖:空氣中水蒸氣遇冷的冰棒液化變成“白氣”向下落
B. 乙圖:將裝酒精的塑料袋口扎緊后放入熱水中發(fā)生的是液化現(xiàn)象
C. 丙圖:清晨,蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸氣放熱后形成的
D. 丁圖:水蒸氣在寒冷的玻璃上凝華形成的花紋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某列高鐵的時(shí)刻表如表所示。從上海至北京的全程時(shí)間為_______ h,全程平均速度是_______ km/h。高鐵站臺(tái)安全黃線與站臺(tái)邊緣的距離大于普通火車站臺(tái),這是因?yàn)?/span>_______。乘客發(fā)現(xiàn):放置在過(guò)道內(nèi)的行李箱突然自行向車頭方向移動(dòng),此時(shí)列車正在_______(減速/勻速/加速)前行。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材,探究“凸透鏡成像規(guī)律”
(1)如圖甲所示,將光源放在30cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏可得倒立、等大的清晰像,此時(shí)光屏在______cm刻度處,凸透鏡的焦距是_____cm.
(2)把光源向左移至20cm刻度處時(shí),將光屏向_____(左/右)調(diào)節(jié),可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.
(3)把光源放在45cm刻度處時(shí),移去光屏,人眼通過(guò)透鏡看到的像是圖乙中的____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
鐵球的質(zhì)量m/g | 量筒內(nèi)水的體積V水/ml | 量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml |
790 | 200 | 350 |
(1)通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個(gè)鐵球總質(zhì)量是多大?(ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)為了測(cè)量更精確。電壓表應(yīng)選擇的量程是0﹣_______(選填“3”或“15”)V。
(2)小明按圖甲連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)。則故障原因可能是小燈泡_______(選填“短路”或“斷路”)
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_______A。
(4)接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,小燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示。
綜合分析可知,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向_______(選填“左”或“右“)端滑動(dòng):隨著燈絲溫度降低,小燈泡的電阻值變_______(選填“大”或“小”)。
(5)小明還設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出另一小燈泡的額定功率。已知滑動(dòng)變陽(yáng)器R1的最大阻值為R0,小燈泡的額定電壓為U額.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S,S1,調(diào)節(jié)R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;
②接著_______;
③調(diào)節(jié)R1的滑片調(diào)至最左端,記下電壓表示數(shù)U1;將R1的滑片調(diào)至最右端,記下電壓表示數(shù)為U2,小燈泡額定功率的表達(dá)式:P=_______(用R0、U額,U1、U2表示)
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