(1)如圖1所示,重100N的均勻木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止.請你畫出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意圖.
(2)請你畫出圖中的滑輪組(如圖2)向下拉的繞線方式.
分析:(1)物體的重力的作用點在重心,方向是豎直向下的.力臂是支點到力的作用線的距離,在本題中支點為點B.
(2)可以先畫出或考慮一下僅有的兩種繞線方法,然后根據(jù)題意進行選擇.
解答:解:(1)木棒所受拉力為豎直向上,如F所示,從支點B做力F作用線的垂線,即為力臂L;重力作用在木棒的重心,方向豎直向下,大小為100N.如圖所示.

(2)一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組只有兩種繞線方法:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪向下拉;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪向上拉.本題中,要求向下拉,屬于第一種.如下圖所示:
點評:(1)考查了重力的示意圖的作法和力臂的作法.注意力臂是支點到力的作用線的距離,而不是支點到力的作用點的距離.
(2)滑輪組的組裝有兩種方法,按照奇動偶定的原則從定滑輪繞起或從動滑輪繞起.從動滑輪開始繞,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)多.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?滄浪區(qū)一模)按照題目要求作圖:

(1)如圖1所示,重50N的物體靜止在水平地面上,畫出它所受重力G和支持力F的示意圖.
(2)一束光斜射向水面上O點,產(chǎn)生折射和反射,其反射光線如圖2所示,請在圖中作出此光線的入射光線和折射光線.
(3)如圖3所示是一個已知N、S極的通電螺線管.在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負極.
(4)如圖4所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2,及其所對應(yīng)的力臂L2(提示:用鉛筆和直尺規(guī)范作圖).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?福州模擬)請按下列要求作圖.
(1)如圖1所示,重5N的小球漂浮在水面上,請畫出小球受到的浮力的示意圖.
(2)請在圖2的方框內(nèi)畫出可以矯正視力的透鏡.
(3)畫出圖3中壓蒜器的手柄受到力F的力臂l.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?石景山區(qū)一模)按題目要求完成下列作圖題.

(1)如圖1所示,重100N的物體A靜止在斜面上,畫出物體A所受重力的示意圖.
(2)一通電螺線管接上電源時,能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在螺線管的右端,如圖2所示,請在電源的兩端用“+”和“-”符號標(biāo)出電源的正負極.
(3)圖3表示了光線通過透鏡前后的方向,在方框中畫出適當(dāng)類型的透鏡.
(4)在圖4中,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求完成下列各圖.

(1)如圖1所示,畫出光經(jīng)過透鏡后的折射光線.
(2)如圖2示,一個重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中,氣球?qū)K子的拉力3N.試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對小球的作用力.
(3)如圖3所示,如圖所示是一個已知N、S極的通電螺線管,在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求作圖:
(1)如圖1所示,畫出物體所受重力的示意圖.
(2)用如圖2所示的兩個滑輪組成一個滑輪組提升重物,要求拉力為物重的三分之一(忽略摩擦以及繩和滑輪的重力),請在圖中畫出繩子的繞法(用尺規(guī)).

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