20．一只粉筆盒放在水平講臺(tái)面上，以下說法中正確的是（　�。�
A．它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力
B．它對(duì)講臺(tái)壓力就是它所受的重力
C．因?yàn)樗幱陟o止，所以它受平衡力的作用
D．它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗苣Σ亮?/td>

分析 （1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上．四個(gè)條件同時(shí)具備，兩個(gè)力才是平衡力．
（2）壓力是作用在受壓面上，重力是作用在物體本身上，據(jù)此判斷；
（3）處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體受到的是平衡力；
（4）要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須要有力．靜止在桌面的物體不受摩擦力的作用．

解答 解：A．它對(duì)講臺(tái)的壓力：作用在講臺(tái)上．講臺(tái)對(duì)它的支持力作用在它上，不是同一物體，所以不是平衡力．故A錯(cuò)誤；
B．它對(duì)講臺(tái)壓力是由于它所受重力產(chǎn)生的，由于在水平桌面上，所以大小相等，但壓力和重力的施力物體、受力物體都不相同，而且作用點(diǎn)不同，力的性質(zhì)也不一樣，二者并不是一個(gè)力．故B錯(cuò)誤；
C．粉筆盒處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力．故C正確；
D．它靜止在桌面上，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，此時(shí)沒有摩擦力，要想使其運(yùn)動(dòng)，必須給它施加外力才行，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握二力平衡的條件、能用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、壓力與重力的關(guān)系等對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）如圖所示的實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．
（2）火車在車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客廁所內(nèi)都有人．請(qǐng)你把圖乙中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖．
（3）如表格中的電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個(gè)燈損壞，請(qǐng)選用電壓表對(duì)上述器材進(jìn)行檢測(cè)．
 請(qǐng)你設(shè)計(jì)出檢測(cè)電路（畫在如圖的電路圖上） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
電壓表有示數(shù)（電壓表無示數(shù)）		 
燈泡L1斷路（燈泡L2斷路）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月）物理試卷（解析版） 題型：填空題

成年人的質(zhì)量是60_______，你用的物理課本的質(zhì)量約為200______。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．木塊的密度是0.6×103kg/m3，其物理意義是1立方米木塊的質(zhì)量是0.6×103千克．若將木塊的$\frac{1}{3}$切去，剩余的$\frac{2}{3}$木塊的密度將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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16．老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅和小敏對(duì)她們都喜歡吃的土豆感興趣了，她們決定測(cè)出它的密度．實(shí)驗(yàn)過程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，天平平衡后，再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為252.6g．小紅將土豆完全浸沒在水中測(cè)得這塊土豆的體積
為230mL，則土豆的密度約為1.09×103kg/m3．

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5．“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，“海寶”的質(zhì)量為3000kg，與水平地面的接觸面積為0.6m2．取g=10N/kg．求：
（1）“海寶”的重力是多少？
（2）“海寶”對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案．甲圖是研究小組將小木凳放入泡沫塑料中，乙圖是在小木凳上增加一個(gè)重物，丙圖是將小木凳翻轉(zhuǎn)過來，倒置于泡沫塑料中，并在凳上仍然放置一個(gè)等重的重物．

（1）在小桌上加砝碼是為了改變壓力大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察泡沫塑料凹陷程度，顯示壓力作用的效果，這種方法是轉(zhuǎn)換法．
（2）根據(jù)甲、乙圖的分析，可以得到的結(jié)論是在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）根據(jù)乙、丙圖的分析，可以得出的結(jié)論是在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．人們常用“雞蛋碰石頭”來形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊非常大，雞蛋（弱者）很容易被碰的“頭破血流”，而石頭（強(qiáng)者）卻完好無損，對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是（　�。�
A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用
B．雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用
C．它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬
D．石頭沒有受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1.5s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力為1N．當(dāng)t=5.5s時(shí)，物體受到的合力為0N．

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