【題目】姍姍發(fā)現(xiàn)在家里的蜂蜜沒有農(nóng)貿(mào)市場的粘.她想:物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?姍姍猜測:物質(zhì)的粘性可能與溫度有關(guān),溫度越高,粘性越。墒侨绾螠y量物質(zhì)的粘性呢?姍姍想到:如果讓同一種液體從相同的斜面流下,需要的時間越長,說明粘性越大.于是她設(shè)計了如下的實驗方案:將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴相同的蜂蜜.同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較,如圖1所示.
(1)姍姍得出的結(jié)論是:對于蜂蜜這種物質(zhì),溫度越高,它的粘性越小,溫度越低,它的粘性越大.這一結(jié)論可以用圖2中的表示.
(2)在上述探究過程中,姍姍將不能直接測量的“物質(zhì)的粘性”轉(zhuǎn)換成對的測量,這是在研究物理問題時經(jīng)常用到的轉(zhuǎn)換法.
(3)姍姍所設(shè)計的“讓同一種液體從相同的斜面流下”這一方法是在研究物理問題時經(jīng)常用到的法,請你列舉一個用到此方法的實驗。
(4)根據(jù)以上實驗描述,請你幫助姍姍完成表格中表頭的設(shè)計填寫. (用漢字填寫表格第一列中的物理量,不需要寫單位)

【答案】
(1)B
(2)流淌時間
(3)控制變量;探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)?
(4)溫度;流淌的時間;物質(zhì)的粘性
【解析】解:(1)隨著物體溫度的升高,它的粘性變小,所以符合的圖象是B;(2)這里運用了轉(zhuǎn)換法,將不能直接測量的粘性的大小轉(zhuǎn)換成可以測量的流淌時間;(3)姍姍所設(shè)計的“讓同一種液體從相同的斜面流下”這一方法是在研究物理問題時經(jīng)常用到的控制變量法;列舉一個用到此方法的實驗 探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)?(4)物質(zhì)的粘性可能與溫度有關(guān),溫度越高,粘性越小,所以表頭的設(shè)計為:溫度、流淌的時間、物質(zhì)的粘性. 所以答案是:(1)B;(2)流淌時間;(3)控制變量; 探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)?(4)溫度;流淌的時間; 物質(zhì)的粘性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于對粒子和宇宙的認識,正確的是( 。

A.摩擦起電的實質(zhì)就是創(chuàng)造了電荷

B.光年是天文學中的一個時間單位

C.原子由原子核和電子構(gòu)成,其中電子帶負電,原子核帶正電

D.掃地時灰塵飛舞可以說明分子在做無規(guī)則運動

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【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖讓小車從靜止開始沿斜面向下運動,關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )

A. 小車通過s1的平均速度最大

B. 小車通過s2的平均速度最大

C. 小車通過s的平均速度大于通過s1的平均速度

D. 小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.通過凸透鏡的光線都要會聚在焦點上

B.凸透鏡只對平行光線有會聚作用

C.凸透鏡有焦點,凹透鏡沒有焦點

D.通過透鏡中心的光線傳播方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識,下列說法正確的是(

A.“月落烏啼霜滿天”—霜的形成是凝固現(xiàn)象。

B.“霧里山疑失,雷鳴雨未休”—霧的形成是汽化現(xiàn)象

C.“可憐九月初三夜,解似珍珠月似弓”—露的形成是熔化現(xiàn)象

D.“遙知不是雪,為何暗香來”—香氣襲來是分子的無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,可以看出紙錐在做________ (選填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是____________________________________________。若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s。

(2)下面有四個速度與時間的關(guān)系圖像,能反映出該紙錐下落運動的是________(選填圖中的選項字母)。

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【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是(

A.一切發(fā)聲的物體都在振動

B.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲

C.聲和電磁波都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播

D.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)

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【題目】某同學在學校實驗室做托里拆利實驗,測得玻璃管內(nèi)外水銀面高度差為76cm,采取下列哪項措施可以改變這個高度差(

A.把玻璃管往上提一提(管口不出水銀面)

B.把實驗移到高山上去做

C.往水銀槽內(nèi)加少量水銀

D.實驗時,換用更粗的玻璃管進行實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年,不少地區(qū)推行的區(qū)間測速也作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的區(qū)間測速,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距14.4km,該路段最高限速120km/h.一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,通過兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h100km/h,該車在此路段的平均車速為_____m/s,該車_____、不會)被判為超速.

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