【題目】下列說法中正確的是( )
A.通過凸透鏡的光線都要會(huì)聚在焦點(diǎn)上
B.凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用
C.凸透鏡有焦點(diǎn),凹透鏡沒有焦點(diǎn)
D.通過透鏡中心的光線傳播方向不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.課堂上老師用“小蜜蜂”講課,主要是為了提高聲音的音色
B.模仿別人的聲音很像,說的是兩人聲音音調(diào)基本相同
C.“聲吶”設(shè)備是利用超聲波工作的
D.學(xué)校周邊路段禁止汽車鳴笛是在傳播途中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況之中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是( )
A.測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線
B.刻度線未緊貼被測(cè)物
C.觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直
D.測(cè)量儀器精密程度不夠高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500g
B.人正常的步行速度是10cm/s
C.沐浴時(shí)讓人感到舒適的水溫約是50℃
D.大量事實(shí)表明:不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是( )
A.甲:磁場能產(chǎn)生電流
B.乙:閉合開關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)
C.丙:這個(gè)裝置的實(shí)驗(yàn)原理,應(yīng)用于制造電動(dòng)機(jī)
D.。弘娏飨嗤瑫r(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年夏天,兩款“避暑神器”給人們帶來了一絲涼意:空調(diào)衣一該衣自帶蓄冷冰塊,待冰塊_____時(shí),冰水會(huì)沿衣服內(nèi)的水管流遍胸背部,達(dá)到降溫目的;水霧槍一在小區(qū)內(nèi)道路兩旁安裝高壓噴霧設(shè)備,每隔5秒噴出的大量水霧_____時(shí)使得周圍的溫度降低。以上兩種物質(zhì)的物態(tài)變化過程中都要_____熱量。
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【題目】姍姍發(fā)現(xiàn)在家里的蜂蜜沒有農(nóng)貿(mào)市場的粘.她想:物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?姍姍猜測(cè):物質(zhì)的粘性可能與溫度有關(guān),溫度越高,粘性越小.可是如何測(cè)量物質(zhì)的粘性呢?姍姍想到:如果讓同一種液體從相同的斜面流下,需要的時(shí)間越長,說明粘性越大.于是她設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴相同的蜂蜜.同時(shí),分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較,如圖1所示.
(1)姍姍得出的結(jié)論是:對(duì)于蜂蜜這種物質(zhì),溫度越高,它的粘性越小,溫度越低,它的粘性越大.這一結(jié)論可以用圖2中的表示.
(2)在上述探究過程中,姍姍將不能直接測(cè)量的“物質(zhì)的粘性”轉(zhuǎn)換成對(duì)的測(cè)量,這是在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到的轉(zhuǎn)換法.
(3)姍姍所設(shè)計(jì)的“讓同一種液體從相同的斜面流下”這一方法是在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到的法,請(qǐng)你列舉一個(gè)用到此方法的實(shí)驗(yàn)。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)描述,請(qǐng)你幫助姍姍完成表格中表頭的設(shè)計(jì)填寫. (用漢字填寫表格第一列中的物理量,不需要寫單位)
低 | 中 | 高 | |
長 | 中 | 短 | |
大 | 中 | 小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中為了防止觸電,必須把用電器的開關(guān)連接在________ 線上。各用電器間需________聯(lián)接在電路中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時(shí),必須先________電源,然后再救火。
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