【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】小宇在研究滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測力計(jì)的示數(shù)F/N

測力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

2.5

24

1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

1次實(shí)驗(yàn)測力計(jì)示數(shù)如圖是 N

3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ;

滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)。

2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。

小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變 ;

當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率 (相同 /不相同),理由是: 。(要有公式推理過程)

【答案】12.5N 80% 物體上升的高度 2 施力的方向 相同 不計(jì)繩重和摩擦,則ηW/WGh/(GhG動(dòng)h)G/(GG動(dòng)),兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,機(jī)械效率相同

【解析】

1讀圖可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N,故其示數(shù)為2N+0.5N=2.5N將表中相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得:η=W有用/WGh/Fs=6N×0.08m/2.5N×0.24m=0.48J/0.6J=80%;分析表中的數(shù)據(jù)可以看出,在其他條件均相同的情況下,只改變了物體上升的高度,但最終的機(jī)械效率是不變的,故可得出結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān);(2圖乙中增加的是一個(gè)定滑輪,定滑輪只能直到改變力的方向的作用,因此,其目的是為了改變施力的方向;不計(jì)繩重和摩擦,由公式ηW/WGh/(GhG動(dòng)h)G/(GG動(dòng)),可知,兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,所以機(jī)械效率相同。

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A.每次倒入空桶的液體體積相同

B.秤的刻度值向右越來越大

C.減小每次倒入空桶的液體體積,秤的量程會增大

D.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會增大

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為了能在屏上得到實(shí)像,他們調(diào)整了物距,并分別用兩只凸透鏡進(jìn)行研究,記錄數(shù)據(jù)如下表.請你分析并回答:
(1)在表格的空缺處填上像的性質(zhì).
(2)比較(1)、(2)、(3)組得出的規(guī)律是
(3)若要比較不同透鏡成像大小關(guān)系,應(yīng)選擇的兩組數(shù)據(jù)是2和5,或   和  , 或  和 

序號

焦距/cm

物距/cm

像距/cm

像的性質(zhì)

1

10

35

14

倒立、縮小、實(shí)像

2

10

30

15

倒立、縮小、實(shí)像

3

10

25

16.7

4

15

35

26.3

倒立、縮小、實(shí)像

5

15

30

30

倒立、等大、實(shí)像

6

15

25

37.5

倒立、放大、實(shí)像

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