現(xiàn)在，許多建筑的墻壁都用空心磚來(lái)砌．人們常用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其外觀(guān)總體積的比例．現(xiàn)某磚廠(chǎng)生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長(zhǎng)方形空心磚，其孔洞率為30%，每塊磚質(zhì)量為4.2kg，求：

（1）該空心磚的平均密度為多大？

（2）生產(chǎn)同種規(guī)格的一塊空心磚要比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少千克材料？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省威海市2017屆九年級(jí)（五四學(xué)制）6月月考物理試卷 題型：填空題

自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．例如：輪胎上刻有花紋，是通過(guò)______來(lái)增大摩擦的：滾動(dòng)軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱，是通過(guò)______來(lái)減小摩擦的．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。

（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于______狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？

（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的______和______的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，所掛鉤碼的重力大小應(yīng)_____（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“近似于”）卡片重力，故卡片的重力可忽略不計(jì)。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，將蘋(píng)果和梨子放入水中后，蘋(píng)果漂浮，梨子沉底．若蘋(píng)果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、Vl和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2．現(xiàn)有以下判斷：

(l)若m1> m2，則F1一定小于F2

(2)若m1= m2，則F1一定大于F2

(3)若Vl=V2，則F1一定小于F2

(4)若Vl=V2，則F1一定大于F2

其中正確是的是 （ ）

A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落，說(shuō)明灰塵有慣性

B. 箭離開(kāi)弓弦后，仍能向前飛行，說(shuō)明箭有慣性

C. 汽車(chē)緊急剎車(chē)，車(chē)上的人會(huì)向前傾，說(shuō)明車(chē)有慣性

D. 手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說(shuō)明錘頭有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，全班同學(xué)分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)。

(1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套，形狀如圖所示。

①將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量。

②用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積。

(2)如表所示為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：

①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出了銅組件的m?-V圖，請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫(huà)出鋁組件的m?-V圖______。

②分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值________(填“相同”或“不同”)；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量________；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱(chēng)為_(kāi)_______。

③若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135 g，則該物體的體積應(yīng)為_(kāi)_______cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

野戰(zhàn)部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的壓縮餅干與平常的餅干相比，主要好處是：在質(zhì)量相等的情況下，它的( )

A. 密度大，體積大 B. 密度小，體積小

C. 密度一樣，體積小 D. 密度大，體積小

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2016-2017學(xué)年5月八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)開(kāi)___。 

(2)圖中____兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋（教科版）八年級(jí)物理上冊(cè)：第6章 階段強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練 專(zhuān)訓(xùn)1.用天平測(cè)量質(zhì)量 題型：選擇題

在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是 （　�。�

A. 使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，只調(diào)節(jié)了平衡螺母

C. 稱(chēng)量時(shí)，左盤(pán)放置待測(cè)物體，右盤(pán)放置砝碼

D. 觀(guān)察到指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，確定天平已平衡

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