在圖丙中根據(jù)通電螺線管中的電流方向可以判斷出，螺線管的左端是    極。
（2）北（或N）；

試題分析：利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的左端的極性．電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，再利用安培定則即可確定螺線管的左端為N極．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是用來描繪某一磁場周圍的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，a點(diǎn)的磁場比b點(diǎn)的磁場____（選填“強(qiáng)”或“弱”）；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由旋轉(zhuǎn)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其N極指向____處（選填“P”或“Q”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖中小磁針N極指向，標(biāo)出磁體的N極和S極，并畫出磁感線的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖中各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們的說法中錯(cuò)誤的是
A．圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C．圖c中螺線管的右端是N極D．圖d可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。下圖是課堂上的演示實(shí)驗(yàn)，在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線，閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了．某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)后想到:小磁針轉(zhuǎn)動肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫@個(gè)力是誰施加給它的呢？他認(rèn)為有這幾種可能:可能是風(fēng)吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引；可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針；還可能是直導(dǎo)線中有電流通過時(shí)產(chǎn)生了磁場．
（1）該同學(xué)得出“小磁針轉(zhuǎn)動肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔谩钡慕Y(jié)論，其依據(jù)是：_______________________________________；
（2）鐵質(zhì)物體接近小磁針，小磁針會轉(zhuǎn)動，這是因?yàn)椋?u>____________；
（3）為了驗(yàn)證是“直導(dǎo)線中通過電流產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動”這一事實(shí)，最簡單的實(shí)驗(yàn)操作是：____________________________________；
（4）老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)后，小磁針將___________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵．當(dāng)開關(guān)閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為　 　（ 填“吸引”或“排斥”）．當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中，彈簧的長度會變　 　 （ 填“長”或“短”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案