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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014江蘇無(wú)錫北塘劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:(6分)
a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小(即孔的大。┯嘘P(guān)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光通過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。
讓你在甲、乙、丁三張卡片中選擇一張卡片用來(lái)驗(yàn)證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”,你選用________卡片;在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)”時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出“光斑的形狀與樹葉間空隙大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論,這結(jié)論_________(可靠、不可靠),若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出孔的形狀。
(3)小明采用如圖4所示的方式進(jìn)行小孔成像的實(shí)驗(yàn),可以看到較大孔對(duì)應(yīng)的光斑為孔的形狀,較小的孔對(duì)應(yīng)的光斑為圓形(太陽(yáng)的像)。如果增大光屏與小孔的距離,則光斑的形狀會(huì)漸漸變成圓形。如圖5,屏到孔的距離為30cm,光斑形狀和孔一樣為三角形;如屏到孔的距離為150cm,光斑形狀變?yōu)閳A形(圖6)。
通過(guò)探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是_________。
A.如果孔太大,通過(guò)孔形成的光斑的形狀的確與孔的形狀有關(guān);
B.小孔形成的圓形光斑是實(shí)像,此像所對(duì)應(yīng)的物體是太陽(yáng);
C.如果要使小孔所形成的圓形光斑大一些,應(yīng)該將孔到地面的距離變小;
D.不管孔的大小、孔的形狀如何變化,光斑都是由光的直線傳播形成的。
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