分析 (1)已知水的深度和密度,利用液體壓強(qiáng)公式可以得到水對(duì)容器底的壓強(qiáng);已知杯子與桌面的接觸面積,利用壓強(qiáng)公式變形可求得水對(duì)杯子底的壓力;
(2)已知杯子和水的總質(zhì)量,可求總重力;總重力就等于杯子對(duì)桌面的壓力;用壓力除以杯子的外部底面積就是杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).
解答 解:(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng):
P1=ρ水g h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;
由P=$\frac{F}{S}$,S=10cm2=1.0×10-3m2,可知水對(duì)杯子底的壓力:
F1=P1S=1.2×103Pa×1.0×10-3m2=1.2N;
(2)杯內(nèi)水的重力G水=m水g=0.15kg×10N/kg=1.5N;
杯子對(duì)桌面的壓力:F=G杯+G水=1.2N+1.5N=2.7N;
整個(gè)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng):P2=$\frac{F}{S}$=$\frac{2.7N}{1×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=2.7×103Pa.
答:(1)水對(duì)杯子底的壓強(qiáng)為1.2×103Pa;水對(duì)杯子底的壓力為1.2N;
(2)杯子對(duì)桌面的壓力為2.7N;杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為5×103Pa.
點(diǎn)評(píng) 固體能夠傳遞壓力,所以桌面受到的壓力等于杯子和水的總重;不規(guī)則容器底部受到液體的壓力不等于液體的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | |
B. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 | |
C. | 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大 | |
D. | 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傘面被向下“吸” | B. | 上方的空氣流速大于下方 | ||
C. | 上方的空氣流速等于下方 | D. | 上方的空氣流速小于下方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力是由于重力產(chǎn)生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強(qiáng)越大 | |
B. | 壓力越大,支持面受到的壓強(qiáng)越大 | |
C. | 物體所受的壓力與受力面積之比越大,壓力作用效果越明顯 | |
D. | 在壓力一定時(shí),增大受力面積可增大壓強(qiáng) |
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