16.貝多芬是德國(guó)杰出的音樂(lè)家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一,世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一.貝多芬56歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)完全喪失了,于是他將一根木棒頂在鋼琴上,另一端用牙齒咬住,以此來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲,繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作.貝多芬用此方法可以聽(tīng)到自己的琴聲,這說(shuō)明了( 。
A.木棒可以傳播聲音B.聲音是以波的形式傳播的
C.聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)D.聲音在空氣中的傳播速度較慢

分析 聲音的傳播需要介質(zhì),一切的固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì).

解答 解:琴弦的振動(dòng)引起木棒的振動(dòng),然后傳給頭骨,最后傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué);聲音的傳播是通過(guò)固體傳過(guò)來(lái)的,說(shuō)明了固體可以傳聲.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音傳播的條件,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只要物體發(fā)聲振動(dòng),我們就可以聽(tīng)到聲音
B.“掩耳盜鈴”是在聲源處減弱聲音
C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D.振動(dòng)停止了,聲音也就不能傳播了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.由勻速直線運(yùn)動(dòng)公式v=$\frac{s}{t}$可以判斷( 。
A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比
C.速度與路程時(shí)間無(wú)關(guān)D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在用“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材.其中待測(cè)電阻R的阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,電源由3節(jié)新的標(biāo)準(zhǔn)的干電池串聯(lián)而成.
(1)該同學(xué)已將圖中的部分器材連接好了,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,以便繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi),在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左端(選填“左”或“右”).
(3)連接好電路后,如果閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約為1.5V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則在連接電路時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是D;如果開(kāi)關(guān)閉合后出現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)都不變則出現(xiàn)故障的原因?yàn)锳.
A.電阻短路  B.滑動(dòng)變阻器連接CD  C.電阻斷路  D.滑動(dòng)變阻器連接AB
(4)糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑片,將所測(cè)得的4組數(shù)據(jù)記錄在表一中,四組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第四組,錯(cuò)誤的原因可能為看錯(cuò)了電流表的量程,修正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后所測(cè)得的待測(cè)電阻R的值為10Ω.
表一:第一組第二組第三組第四組
電壓/V1.21.82.02.6
電流/A0.120.180.201.3
(5)另一位同學(xué)將待測(cè)電阻R換為額定電壓為2.5V的小燈泡,利用伏安法來(lái)測(cè)量燈泡的電阻和額定功率.實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了5組數(shù)據(jù)并記錄在表二中,他的讀數(shù)和記錄都沒(méi)問(wèn)題,但仔細(xì)分析他的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)出了錯(cuò)誤,你認(rèn)為其錯(cuò)誤可能是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端;
利用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可算出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω; 該燈泡的額定功率為0.625 W.
表二:第一組第二組第三組第四組第五組
電壓/V3.02.72.42.01.7
電流/A0.200.220.240.250.26

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖,我看不見(jiàn)“美景”的原因是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.課間,孟曉和同桌各拿出一塊鏡子來(lái)玩“追影子”的游戲.孟曉在轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子時(shí),從鏡子中看見(jiàn)了同桌的像,而此時(shí)同桌也從孟曉的鏡子中看見(jiàn)了孟曉的像,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;早上起床后,孟曉在照鏡子時(shí),他與鏡子之間的距離為40cm,則孟曉在鏡子中成的像與鏡子之間的距離為40cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.坦克、推土機(jī)都裝有履帶,履帶是有許多金屬板構(gòu)成的,是為了增大受力面積,從而減小壓強(qiáng),每塊金屬板上都有兩條凸起的棱,是為了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.教室里裝有多盞電燈,每多開(kāi)一盞燈,則教室內(nèi)電路的( 。
A.總電壓增大B.總電阻減小
C.總電流增大D.總電壓、總電流都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)燈泡L1的電流為0.5A,通過(guò)燈泡L2的電流為0.3A,請(qǐng)你幫助他把圖乙中的實(shí)物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來(lái).

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