【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.(煤氣的熱值q=4.2×J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)求:

(1)熱水器中的水吸收的熱量Q_____;[水的比熱容C=4.2×103J/(kg℃)]

(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E____;

(3)熱水器的效率η____;

(4)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣_____

【答案】8.4×106J; 2.1×107J 40% 0.2kg

【解析】

(1)知道水的質(zhì)量、初溫、末溫和比熱容,根據(jù)求出在5小時(shí)內(nèi)熱水器中的水吸收的熱量;

(2)根據(jù)題意求出熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能:

(3)利用求出熱水器的效率;

(4)根據(jù)題意求出煤氣完全燃燒釋放的熱量,利用求出需要煤氣的質(zhì)量。

(1)在5小時(shí)內(nèi)熱水器中的水吸收的熱量:;

(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能:

(3)熱水器的效率:

(4)煤氣完全燃燒釋放的熱量:,由可得,需要煤氣的質(zhì)量:

答:(1)在5小時(shí)內(nèi)熱水器中的水吸收的熱量為8.4×106J;

(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能為2.1×107J;

(3)熱水器的效率為40%;

(4)若改用煤氣來加熱這些水從20℃升高到40℃,需要完全燃燒0.2kg的煤氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面,三條反射光線_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)平行射出,我們把這種反射稱為_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”),這種反射是否遵循光的反射定律?_____。(選填“是”或“否”);請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光線②經(jīng)過物體表面反射后的反射光線。

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示.

1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成_________、縮小的實(shí)像;生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的.

2)蠟燭位置固定不動(dòng),當(dāng)凸透鏡向左移動(dòng)5cm距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_________ (選填”)移動(dòng).

3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副老花眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),可將蠟燭適當(dāng)向_________ (選填”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張、小王兩同學(xué)學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓表相似.小張同學(xué)提出:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似.隨后小王同學(xué)便提出:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān).

為了研究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,且在常溫下選用手頭擁有的長(zhǎng)度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點(diǎn)間,利用電流表和電壓表測(cè)量后計(jì)算出阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

表一 鋁絲.

表二 鋁絲

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5可得出的定性結(jié)論是:常溫下,鋁絲長(zhǎng)度相同,鋁絲的橫截面積越小,電阻越 ______

②分析比較 ______ (選填“表一”或”表二“)的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的定量結(jié)論是:常溫下,鋁絲橫截面積相同時(shí),鋁絲的電阻與長(zhǎng)度成 ______ 比(選填”正”或“反”).

③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論.

(a)分析比較(1與5)、(2與4)或(3與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,鋁絲長(zhǎng)度與橫截面積的 ______ 相同,電阻相同.

(b)分析比較(1與5)、(2與4)和(3與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______

④他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)無法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系.

為了進(jìn)一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系,需添加的器材為 ______ (選填“導(dǎo)體甲”、“導(dǎo)體乙”、“導(dǎo)體丙”).

器材:

導(dǎo)體甲 長(zhǎng)度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲

導(dǎo)體乙 長(zhǎng)度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲

導(dǎo)體丙 長(zhǎng)度為0.45米,橫截面積為0.3毫米2的康銅絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在相同加熱條件下,對(duì)甲、乙兩個(gè)物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m、m,比熱容分別為C、C,甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,則

A. C=C,則m=m B. C=C,則m<m

C. C>C,則m>m D. C<C,則m<m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光線AO從空氣中斜射向水面,請(qǐng)畫出它的反射光線和折射光線的大致位置。

_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.

(1)小珊想電壓表測(cè)燈L1的兩端電壓,連接電路如圖所示,分析小燈泡的發(fā)光情 況:______電壓表實(shí)際測(cè)哪兩端電壓_______

(2)圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò),請(qǐng)?jiān)谶B錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將 電路連接正確. ________________

(3)改正電路后,閉合開關(guān),如圖所示,電壓表示數(shù)為________________,若電源電壓為3V, 則L2兩端的電壓為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)讓光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:

入射角i

10°

20°

30°

40°

折射角

15.1°

30.9°

48.6°

74.6°

1)折射角跟入射角之間的關(guān)系是_____________________

2)如果介質(zhì)是空氣和水,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出光的傳播方向_。

3)若不斷增大入射角,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是:入射角增大到一定值時(shí),_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在水槽右側(cè)豎直放置一個(gè)光屏,用激光筆照射水面,在水槽底部出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn) A,同時(shí)在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn) P1,其中 P1 點(diǎn)形成的原因是光的________選填 折射.欲使亮點(diǎn) P1 上移至 P2 處,應(yīng)使入射光線繞著入射點(diǎn) O 沿________(選填 時(shí)針逆時(shí)針)方向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)觀察到另一亮點(diǎn)由 A 點(diǎn)可能會(huì)移到______點(diǎn)(選填“B” “C” .若保持入射光線不變,欲使亮點(diǎn) A 左移至 B 點(diǎn),應(yīng)使水面________(選填上升下降),在水面變化過程中,折射角___________ (選填增大、不變減小

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