9．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．這個溫度計是根熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向左（填“左”或“右”）移動．

分析 我們通常用的液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的，而本題的溫度計是利用空氣的熱脹冷縮原理，氣體跟液體的差別在于會受到大氣壓的影響．

解答 解：（1）這是個氣體溫度計，所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的．
（2）溫度升高時，瓶內(nèi)氣體就要膨脹，所以會把液柱向左推．
故答案：熱脹冷縮；左．

點評 本題要求學(xué)生充分理解液體溫度計的原理，并靈活運用到題中的氣體溫度計，故對學(xué)生的素質(zhì)能力有一定的要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示為測量小燈泡電功率的實驗，已知待測小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物圖連接好（要求滑動變阻器左移時小燈泡變暗）．
（2）在本實驗中，滑動變阻器的作用是保護電路，改變燈的電壓和電流的作用．
（3）閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，小燈泡實際亮度偏暗（ 選填“暗”或“亮”），電流表指針微微偏轉(zhuǎn)，要準確讀數(shù)，應(yīng)接電流表標有0.6的接線柱，為了使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器滑片應(yīng)向右移．（選填“左”或“右”）．
（4）利用圖乙所示的裝置，還能完成初中物理電學(xué)的測燈的電阻實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示．

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的，此時小車受到兩對平衡力的作用．
（2）這兩個實驗裝置中，你認為利用實驗裝置乙（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．理由是利用變滑動摩擦力為滾動摩擦力來減小實驗誤差．
（3）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個力必須作用在同一直線（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小聰和小明利用如圖甲所示的電路來探究電流與電阻的關(guān)系．
U/vU=6V
實驗次數(shù)123456789…
電阻R/Ω45681012151820…
電流I/A1.51.21.00.750.60.50.40.320.1…
小聰和小明利用滑動變阻器保持電阻R兩端的電壓為6V不變，改變電阻R的大小，得到上表數(shù)據(jù)：
（1）請以電阻R為橫坐標，電流I為縱坐標，在圖乙的方格紙上描點，再把這些點連起來；
（2）從圖中可以看出，有一組數(shù)據(jù)是明顯錯誤的，可能是讀取數(shù)據(jù)時粗心引起的，你認為哪一組數(shù)據(jù)有誤，分析時需要把它剔除．第9組數(shù)據(jù)；
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，結(jié)合你作的圖象，得出的結(jié)論是在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．圖甲是某型號的電飯鍋，內(nèi)部電路如圖乙所示，R1是加熱電阻，阻值為44Ω；R2是限流電阻，阻值為456Ω．煮飯時，接通電源（220V），閉合手動開關(guān)S1，電飯鍋處在加熱狀態(tài)．當鍋內(nèi)食物溫度達到103℃時，開關(guān)S1會自動斷開，斷開后若無外力作用則不會自動閉合，S2是一個自動溫控開關(guān)，當鍋內(nèi)食物溫度達到80℃時會自動斷開，溫度低于70℃時會自動閉合[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．求：
（1）電飯鍋在加熱狀態(tài)下工作電流是多少？
（2）在保溫狀態(tài)下（溫度高于70℃），電飯鍋消耗的電功率是多少？
（3）若在一個標準大氣壓下將溫度為45℃，質(zhì)量為2.0kg的水燒開需要多長時間？（無熱量散失）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．周末小芳同學(xué)和媽媽一起去超市購物，她們做電梯從一樓勻速上升到二樓，在這個過程中下列敘述正確的是（　　）
A．動能不變，勢能增大，機械能增大B．動能不變，勢能減小，機械能減小
C．動能增大，勢能減小，機械能不變D．動能增大，勢能減小，機械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得四次數(shù)據(jù)是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.14厘米，則測量的結(jié)果應(yīng)是（　�。�
A．2.12厘米B．2.1275厘米C．2.14厘米D．2.13厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某學(xué)校的徐老師，近日發(fā)現(xiàn)自己的眼睛；“看遠處能看得清，正常看書有疊影”．并對自己的眼睛所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出如圖所示的折光系統(tǒng)．問：
（1）這位徐老師的視力已患上遠視眼（填寫：“遠視眼”或“近視眼”），你作出判斷的依據(jù)是：平行光經(jīng)凸透鏡（晶狀體）折射后，折射光線匯聚于視網(wǎng)膜后面．
（2）若要使他能在正常情況下看清黑板，你認為應(yīng)戴甲（填“甲”或“乙”）圖所示的眼鏡來矯正．此類眼鏡對光線起會聚作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．“十一”假期，小明一家駕車外出旅游．-路上，所學(xué)的科學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題．
（1）經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時汽車的行駛速度不能超過40km/h．在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到18km上橋最快需要用幾分鐘？
（2）汽車在某段時間保持勻速直線運動，如果汽車發(fā)動機的牽引力為392N，若汽車受到的阻力等于車重的0.02倍，試求：此時，小明家汽車總質(zhì)量為多少千克？

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同步練習(xí)冊答案