Question

（2013?永州）如圖1所示，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí)，會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起．小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的

深度

相同．
（2）探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí)，小蕓同學(xué)在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示．由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：在液體密度相同時(shí)，液體深度

越大

，液體壓強(qiáng)越大．
（3）請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫(xiě)出一條評(píng)估意見(jiàn)：

對(duì)不透明液體，不便觀察（或由于容器壁、隔板既不透明又無(wú)刻度，不易測(cè)準(zhǔn)A、B兩側(cè)液體的深度或橡皮膜的彈性好壞，影響實(shí)驗(yàn)效果等）

．

Answer 1

分析：掌握控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，根據(jù)p=ρ_液gh進(jìn)行分析；
（1）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則要保證液體深度相同；深度相同，液體密度越大壓強(qiáng)越大；
（2）探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，則需使液體的密度相同；密度相同，液體深度越大壓強(qiáng)越大；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和實(shí)驗(yàn)操作的方便性進(jìn)行評(píng)估．

解答：解：（1）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的深度相同；
（2）在液體密度相同時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大；
（3）若液體不透明，則不便于觀察橡皮膜的變化；
容器壁、隔板上無(wú)刻度，不易準(zhǔn)確測(cè)量?jī)蓚?cè)液體的深度；
橡皮膜的彈性好壞，影響實(shí)驗(yàn)效果．
故答案為：（1）深度；（2）越大；（3）對(duì)不透明液體，不便觀察（或由于容器壁、隔板既不透明又無(wú)刻度，不易測(cè)準(zhǔn)A、B兩側(cè)液體的深度或橡皮膜的彈性好壞，影響實(shí)驗(yàn)效果等）．

點(diǎn)評(píng)：此題是探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)估．