A. | 人體正常體溫約為42℃ | B. | 某初中生的身高為172cm | ||
C. | 學生書桌高約200mm | D. | 人正常步行速度約為5m/s |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、人體正常體溫在37℃左右,此選項不符合實際;
B、中學生的身高在160cm~170cm左右,可以達到172cm,此選項符合實際;
C、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=800mm左右;此選項不符合實際;
D、人正常步行的速度在1.2m/s左右,此選項符合實際.
故選B.
點評 對日常生活中的速度、長度、溫度等進行準確的估測,是要求初中學生掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結(jié)合所學知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在飛機的跑道兩旁植樹造林,用來吸收飛機起落時的噪聲 | |
B. | 在公路旁邊的住房要上密封的窗戶 | |
C. | 把有噪聲源的廠房搬遷到遠離居民區(qū)的地方 | |
D. | 在馬路和住宅間設立屏障,使噪聲減弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰內(nèi)能為零 | |
B. | 兩個物體溫度相同,它們之間就不能發(fā)生熱傳遞 | |
C. | 物體溫度越高,所含熱量越多 | |
D. | 物體吸收了熱量,溫度一定升高 |
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