5．某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲．如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了700次，頻率是350Hz，人類能（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到該頻率的聲．

分析 （1）頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù)，翅膀2s內(nèi)振動(dòng)了600次，可以求出頻率．
（2）人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．

解答 解：（1）昆蟲(chóng)的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了700次，
f=$\frac{700次}{2}$=350Hz．
（2）人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．300Hz在人類能聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽(tīng)到．
故答案為：350；能．

點(diǎn)評(píng) （1）根據(jù)振動(dòng)次數(shù)和時(shí)間能求頻率．
（2）記住人類能聽(tīng)到的頻率范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929498989898989898
當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升，體積變大（選填“變大”“變小”“不變”）
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是98℃，水在沸騰時(shí)，需要（選填“需要”或“不需要”）吸熱．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯上覆蓋硬紙片的目的是減少熱量的散失，以便縮短加熱時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．寒冷的冬天，玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”，下面關(guān)于此現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　　）
A．“霧”是水蒸氣凝華在玻璃窗外表面形成的
B．“冰花”是水蒸氣升華在玻璃窗的內(nèi)表面形成的
C．“霧”是水蒸氣液化在玻璃窗內(nèi)表面形成的
D．“冰花”是水蒸氣凝華在玻璃窗的外表面形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲所示，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
b．如圖乙所示，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
c．如圖丙所示取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離
請(qǐng)針對(duì)以上操作，回答下列問(wèn)題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b（選填“a”“b”或“c”）．
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越遠(yuǎn)．
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由滑下，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）在進(jìn)行甲、乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，原因是：滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）；
（3）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是沒(méi)有控制物體間的壓力相同；
（4）小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖戊所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好．實(shí)驗(yàn)中，小明不一定（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．國(guó)慶節(jié)期間，小明坐客車去旅游，當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識(shí)牌0m處時(shí)，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁，此時(shí)客車上速度計(jì)顯示為80km/h．當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識(shí)牌100m處時(shí)，小汽車勻速行駛到標(biāo)識(shí)牌200m處，小汽車已經(jīng)（選填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）超速；以小汽車為參照物，客車是向后（選填“前”或“后”）運(yùn)動(dòng)的．（此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在同一個(gè)電源兩端接兩只燈泡，用電壓表測(cè)得這兩只燈泡的兩端電壓相等，則這兩只燈泡的連接方式（　�。�
A．串聯(lián)B．并聯(lián)
C．可能是并聯(lián)或串聯(lián)D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示是探究的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路，其中R是定值電阻．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
電壓/V1.01.52.02.5
電流/A0.20.30.40.5
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線，將電壓表正確接入電路．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到右（或B）端．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，得到表中的數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)：可以得出初步結(jié)論是電阻不變時(shí)，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比；進(jìn)一步分析，定值電阻的阻值為5Ω．
（4）在探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先將5Ω的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持滑片的位置不變，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)將大于2V（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時(shí)應(yīng)向右（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表的示數(shù)均為2V時(shí)，設(shè)接入5Ω電阻與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻之比為A，接入10Ω電阻與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻之比為B，則B等于A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．閱讀《空氣的動(dòng)力》回答問(wèn)題．
空氣的動(dòng)力    空氣動(dòng)力是指空氣與物體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)作用在物體上的力，簡(jiǎn)稱氣動(dòng)力．當(dāng)我們快速地松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí)，氣球會(huì)“嗖”的一下飛出去了，這時(shí)氣球獲得了氣動(dòng)力．我們?cè)儆^察一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，將一個(gè)針管的活塞推到底端，并通過(guò)一個(gè)膠管與一個(gè)吹了氣的氣球相連．用力擠壓氣球，發(fā)現(xiàn)活塞被頂起．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣作為動(dòng)力對(duì)活塞做了功．
被壓縮的氣體壓強(qiáng)變大，能對(duì)外做功．那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”，變成一種推進(jìn)物體前進(jìn)的動(dòng)力呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間探索，人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動(dòng)力，推動(dòng)葉片或者活塞運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī)，即葉片式、活塞式空氣發(fā)動(dòng)機(jī)．
    圖乙是某新型的以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車．它共有 4 個(gè)壓縮空氣缸，總?cè)萘繛?nbsp;90L，可儲(chǔ)存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣，其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)154km/h，平均每加一次氣能行駛200km或10h．壓縮空氣動(dòng)力汽車的充氣方式有兩種：一是使用車輛自帶的空氣壓縮機(jī)，使用家庭電路作為電源，就可在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成充氣；二是到指定的加氣站，可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣．
    由于空氣發(fā)動(dòng)機(jī)不直接使用燃料，因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點(diǎn)．即使因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn)，在科學(xué)界引起不小的爭(zhēng)議，但這項(xiàng)技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）壓縮空氣動(dòng)力汽車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是不直接使用燃料（體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低等）（說(shuō)出一點(diǎn)即可）
（2）分析上文，下面說(shuō)法正確的是AB（選填選項(xiàng)前的字母，正確的選項(xiàng)多于一個(gè)）．
A．松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí)，氣球飛出去，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B．空氣動(dòng)力汽車工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車，靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量
D．空氣動(dòng)力汽車工作時(shí)不會(huì)有能量的損失
（3）資料表明，空氣發(fā)動(dòng)機(jī)排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度，對(duì)于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因，請(qǐng)你提出一條合理的解釋氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低．

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同步練習(xí)冊(cè)答案