14.汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).它是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能,內(nèi)能從高溫的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移到低溫的水,而不是自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動(dòng)機(jī),這一現(xiàn)象說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性.散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高80℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是3.36×106 J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.08kg的汽油放出的熱量.[水的比熱容是4.2x103J/(kg.℃)   汽油的熱值4.2x107J/kg].

分析 (1)根據(jù)水的比熱容較大的特點(diǎn)分析:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞;熱傳遞是指熱量從高溫物體(或物體的高溫部分)傳向低溫物體(或物體的低溫部分),直到溫度相同為止;
(3)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水溫度的變化,利用吸熱公式求水吸收的熱量;
(4)求出了水吸收的熱量(汽油放出的熱量),又知道汽油的熱值,利用燃料燃燒放熱公式求需要汽油的質(zhì)量.

解答 解:
(1)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻,這是通過(guò)的熱傳遞的方式來(lái)改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能.
(2)內(nèi)能從高溫的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移到低溫的水,而不是自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動(dòng)機(jī),這一現(xiàn)象說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性;
(3)水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×80℃=3.36×106J;
(4)由題知,Q=Q=m′q,
需要完全燃燒汽油的質(zhì)量:
m′=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{3.36×1{0}^{6}J}{4.2×1{0}^{7}J/kg}$=0.08kg.
故答案為:比熱容;熱傳遞;方向性;3.36×106;0.08.

點(diǎn)評(píng) 本題考查水的比熱容大的應(yīng)用、改變內(nèi)能的方式以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的一個(gè)特點(diǎn):方向性,達(dá)到正確理解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性的要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.春節(jié)期間,縣城很多樹(shù)上都繞上了小彩燈,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡不亮后,其他燈泡還是亮著,但沒(méi)以前亮了,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)這些小彩燈應(yīng)該是串聯(lián);此時(shí)燈泡的實(shí)際功率比正常發(fā)光時(shí)的功率變。

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5.一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出如圖中物體受力的示意圖.

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2.關(guān)于家庭電路的一些說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.應(yīng)將控制用電器的開(kāi)關(guān)接在火線上
B.家用電器的金屬外殼一定要接地
C.螺絲口燈座的螺旋套只準(zhǔn)接在零線上
D.接用電器的插座應(yīng)串聯(lián)在電路中

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9.如圖所示,是某同學(xué)家的電能表,從電能表上看出,該同學(xué)家接入用電器的電功率最多允許達(dá)到2200W.

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19.學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小華想制作一個(gè)密度計(jì),他制作步驟如下:
a、取一根飲料吸管,將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來(lái).
b、將其漂浮在水中,在吸管上標(biāo)出水面的位置,測(cè)出該位置到
吸管下端的距離,即吸管浸入水中的深度H=5cm.如圖1所示.
c、推導(dǎo):設(shè)吸管橫截面積為S,在水中漂浮,故浮力與重力二力平衡,所以G=ρgSH;若漂浮在其它液體中,則浸入的深度h會(huì)因液體密度的改變而改變,但浮力仍與重力平衡,即G=ρgSh.
d、根據(jù)以上推導(dǎo)的公式,可計(jì)算出液體密度與下表中的密度相等時(shí),簡(jiǎn)易密度計(jì)浸入的深度h(取密度的單位為g/cm3
e.小華做了五次實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
液體密度ρ/(g﹒cm-30.80.91.01.11.2
浸入的深度h/(cm)6.35.654.54.2
(1)小華制作密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí),浮力等于重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).步驟a中,將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重是為了降低吸管的重心,從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上.
(2)通過(guò)對(duì)步驟c的分析,請(qǐng)推導(dǎo)出漂浮在ρ液體中時(shí),浸入深度h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}H$(用ρ、ρ、H表達(dá)).
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),按照旁邊的刻度尺,在圖2的吸管上標(biāo)出1.2g/cm3對(duì)應(yīng)的刻度線.
(4)分析表中數(shù)據(jù)或制作的密度計(jì)發(fā)現(xiàn):簡(jiǎn)易密度計(jì)的刻度線分布不是(“是”或“不是”)均勻的.
(5)通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)2和3,不可以(“可以”“不可以”)研究浮力大小與液體密度的關(guān)系,原因是沒(méi)有控制排開(kāi)水的體積相同
(6)制作完畢后,小華分別測(cè)量可樂(lè)、色拉油等液體的密度,發(fā)現(xiàn)色拉油的密度在1.1和1.2之間,且兩刻度線的距離較小,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)方法使兩條刻度線之間的距離大一些,使測(cè)量結(jié)果更精確.方法:采用更細(xì)的吸管.

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6.下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.中學(xué)生的身高約1.7mB.普通教室的高度約10m
C.福州5月的平均氣溫約50℃D.成年人正常步行的速度約12m/s

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3.小強(qiáng)參加義務(wù)勞動(dòng),幫老人買了一袋20kg的大米,他先沿水平路走了50m,然后再把米背到10m高的四樓,如果小強(qiáng)體重是600N,(g=10N/kg)下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小強(qiáng)勻速上樓的過(guò)程中,樓梯對(duì)他的支持力是600N
B.沿水平路行走時(shí),小強(qiáng)對(duì)米做的功是100J
C.上樓過(guò)程,小強(qiáng)的機(jī)械效率是25%
D.上樓時(shí)小強(qiáng)對(duì)米做的是額外功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪個(gè)是電流的單位(  )
A.伏特B.安培C.千瓦時(shí)D.歐姆

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