小科用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器探究“電流與電阻的關(guān)系”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”，AB間接入的定值電阻的阻值為25Ω。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①連接電路:完成圖甲中的連線，使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值最大；

②閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為3.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄，此時(shí)滑片P在中點(diǎn)附近；

③斷開開關(guān)，在AB間換接20Ω的定值電阻；

④閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)并記錄；

⑤斷開開關(guān)，在AB間分別換接15Ω、10Ω和5Ω的定值電阻，依次重復(fù)步驟④。

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

電阻R/Ω

25

20

15

10

5

電流I/A

0．12

0．14

0， 16

0．20

★

AB間接5Ω的定值電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表中“★”處的數(shù)值為 。

【數(shù)據(jù)分析】小科找不出上述數(shù)據(jù)的定量關(guān)系。而其他同學(xué)都通過實(shí)驗(yàn)得出了“電壓不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比”的正確結(jié)論。

【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）小科得不到正確結(jié)論的原因是 ，需要重新實(shí)驗(yàn)。

（2）根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過進(jìn)一步分析計(jì)算可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)AB間的阻值變小時(shí)，電池組兩端的電壓將 （填“變大”、“變小”或“不變”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建南安柳城八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飛船將（ ）

A．立即靜止 B．減速飛行 C．加速飛行 D．勻速飛行

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）物理（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，2016年4月12日，長安睿騎自動(dòng)駕駛汽車從重慶出發(fā)行程近2000 km，途經(jīng)狹窄車道、陡坡轉(zhuǎn)彎、車流人流、霧雨天氣等考驗(yàn)順利到達(dá)北京。這款汽車具備全速自適應(yīng)巡航、交通擁擠輔助、自動(dòng)緊急剎車、車道對(duì)中、自動(dòng)換道、主動(dòng)限速及語音助手七大核心功能，不僅可以通過前視攝像頭、前視雷達(dá)、高精地圖等實(shí)現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航，還可以實(shí)現(xiàn)超車換道。它代表了我國自主品牌汽車在無人駕駛研發(fā)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。

請找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：汽車通過前視雷達(dá)實(shí)現(xiàn)巡航；

物理知識(shí)：電磁波傳遞信息。

作答：物理信息：______________________；

物理知識(shí)：____________________。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：綜合題

如圖甲（杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計(jì)，固定裝置未畫出），O為支點(diǎn)，OA=OD=3OB=0.6m，CD=0.2m．在做背景的白紙上作有以O(shè)為圈心半徑為0.2m的圓．在A點(diǎn)掛5牛頓的重物G，要使杠桿水平平衡，則作用在B點(diǎn)豎直向下的力FB應(yīng)為 N，撤去FB后，按圖示方向分別施加FC、FD兩個(gè)力，且毎次都使杠桿在水平位置平衡，則FC、FD大小關(guān)系為 ．

（2）如圖乙，在注射器A、B處分別扎一個(gè)等大的小孔，插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管（連接處密封），并 在管上分別系一個(gè)未充氣的同規(guī)格氣球（連接處不漏氣）．先慢慢往外拉活塞，使注射器中充滿空氣，接著快速向內(nèi)推動(dòng)活塞，在此過程中可現(xiàn)察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是 （填序號(hào)）．

①A孔處氣球大

②B孔處氣球大

③兩個(gè)氣球一樣大

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是“追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖．該列車通過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高運(yùn)行速度，這里的相互作用是指（ ）

A．異名磁極相互吸引 B．同名磁極相互吸引

C．異名磁極相互排斥 D．同名磁極相互排斥

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，干路上的電流I恒為1A不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“ 15Ω 1A”，小燈泡L上標(biāo)有“6V，3W”字樣。忽略溫度對(duì)小燈泡阻值的影響，則（ ）

A. 小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為6Ω

B. 當(dāng)滑片P移到最左端時(shí)，通過小燈泡的電流為1A

C. 在滑片P向左移動(dòng)過程中，并聯(lián)電路兩端電壓會(huì)減小

D. 在滑片P向左移動(dòng)過程中，并聯(lián)電路消耗的總功率會(huì)增大

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

某工人使用如圖甲所示的滑輪組勻速提升浸沒在水中的實(shí)心物體A，拉力的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示，已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N，物體勻速上升的速度始終為1m/s．（不計(jì)繩重，摩擦及阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力．

（2）物體的密度．

（3）物體浸沒在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=2：3，將它們輕輕放入水中，靜止時(shí)所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1×103kg/m3，下列說法正確的是（ ）

A．甲，乙兩物體都漂浮在水面上

B．甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒于水中

C．乙物體的密度ρ乙=0.75×103kg/m3

D．乙物體的密度ρ乙=0.85×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級(jí)第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是同學(xué)們探究“滑動(dòng)摩擦力大小影響因素”的實(shí)驗(yàn)，將重5N的物體放在水平地面上，用彈簧測力計(jì)水平向右拉物體，當(dāng)F增大到1N時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體受到的摩擦力為 N，當(dāng)F增大到2N時(shí)，物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若F=4N，物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真思考設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究，該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點(diǎn)（寫出一點(diǎn)即可），實(shí)驗(yàn)中，用F=5N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)木板A，物塊B靜止不動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖，則B受到的A的摩擦力為 N，若使木板A做加速運(yùn)動(dòng)，則B所受摩擦力 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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