Question

【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒瓶?jī)?nèi)分別接入電阻絲，裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計(jì)。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______(選填“相同”或“不同”)；

(2)實(shí)驗(yàn)中，用______(選填“通電時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)的變化量”)間接反映液體吸收熱量的多少；

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，液體a加熱后的溫度如圖乙所示，請(qǐng)將溫度計(jì)示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

	質(zhì)量m/g	加熱前溫度t/℃	加熱時(shí)間t/min	加熱后溫度t/℃
液體a	150	20	10	______
液體b	150	20	10	35

表中判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱的方法是：______。分析可知，______(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。

(4)設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R，測(cè)出其電流為I，通電一段時(shí)間t后，溫度計(jì)的示數(shù)變化量為t，若不計(jì)熱量損失，則a液體的比熱容為______(用所給出的物理量寫出比熱容的表達(dá)式)，用該表達(dá)式計(jì)算出的比熱容會(huì)比實(shí)際值______(選填“偏大”或“偏小”)，原因是______。

(5)如果用圖甲裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)對(duì)裝置如何改進(jìn)：______。

Answer 1

【答案】相同 通電時(shí)間 48 相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同熱量，比較兩種物質(zhì)的溫度變化量 b 偏大 實(shí)際放出的熱量并不能被液體完全吸收，溫度變化量偏小 分別在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量相同的煤油(或純凈水)并使兩燒瓶中接入的兩根電阻絲的阻值不同

【解析】

(1) [1]由于甲中兩電阻絲串聯(lián)，所以通過(guò)的電流相同，通電時(shí)間相同，為控制液體吸收相同的熱量，由Q=I2Rt知道，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的兩根阻值相同的電阻絲。

(2)[2] 實(shí)驗(yàn)中，為控制液體吸收相同的熱量，由Q=I2Rt知道，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的兩根阻值相同的電阻絲，所以用通電時(shí)間可以間接反映液體吸收熱量的多少。

(3)[3]由圖乙知道，溫度計(jì)分度值為1℃，示數(shù)為48℃。

[4]表中判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱的方法是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同熱量，比較兩種物質(zhì)的溫度變化量。

[5]分析表格中數(shù)據(jù)知道，加熱相同時(shí)間，b升溫小，故b液體的吸熱能力較強(qiáng)。

(4)[6]根據(jù)電功的計(jì)算公式W=I2Rt，和液體吸收的熱量，可以推導(dǎo)出液體的比熱容為：。

[7] [8]由于實(shí)際上放出的熱量不能完全被液體吸收，所以，用該表達(dá)式計(jì)算出的比熱容會(huì)比實(shí)際值偏大。

(5)[9]如果用圖甲裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)對(duì)裝置如何改進(jìn)是分別在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量相同的煤油(或純凈水)并使兩燒瓶中接入的兩根電阻絲的阻值不同。