在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中

(1)小聰同學(xué)將天平放在 桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中線的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使橫梁平衡。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,向燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3。

(3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后其總質(zhì)量m2。將鹽水倒入量筒時(shí),小聰發(fā)現(xiàn)鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他停止了操作。而同組同學(xué)認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出量筒中鹽水的體積V,又增加了一個(gè)步驟,順利測(cè)出了鹽水的密度。你認(rèn)為他增加的步驟是 ,測(cè)量鹽水密度的表達(dá)式ρ=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:

a.增大壓力增大摩擦;

b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;

c.增大接觸面積增大摩擦;

d.增大運(yùn)動(dòng)速度增大摩擦.

為了驗(yàn)證這些設(shè)想,他們利用長(zhǎng)方體木塊、鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾和水平桌面等,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并將數(shù)據(jù)記入表中:

(1)比較實(shí)驗(yàn)1、2可知:設(shè)想 是錯(cuò)誤的,判斷的理由是 ;

(2)比較實(shí)驗(yàn) 兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想c是否正確;在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量摩擦力時(shí)應(yīng)保持木塊在水平桌面上作 運(yùn)動(dòng);上圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值,其大小為 N;

(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認(rèn)為他這種分析方法 (填“正確”或“不正確”),其理由是 ________________;

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