【題目】如圖所示,電源電壓恒定為4V,小燈泡R2上標(biāo)有“6V 1.8W”字樣(忽略燈泡電阻的變化),滑動(dòng)變阻器R3的最大電阻為20Ω,電流表的量程為0-0.6A,電壓表的量程為0-3V。請(qǐng)畫出第(2)、(3)小題的等效電路圖。求

(1)小燈泡R2的電阻是多少?

(2)只閉合開關(guān)S、S1、S2,變阻器R3消耗的最大電功率是多少?

(3)只閉合開關(guān)S、S3,當(dāng)滑片P在某一位置,電阻R1上的電壓為1.5V,變阻器R3消耗的電功率為0.75W。開關(guān)處于此狀態(tài)下,為保護(hù)電路元件,變阻器R3接入電路中的最大電阻是多少?

【答案】(1)20(Ω);(2)1.6(W);(3)5(Ω);15Ω。

【解析】(1)根據(jù)計(jì)算小燈泡R2的電阻是:

;

(2)只閉合開關(guān)S、S1、S2時(shí)R1被短路,R2R3并聯(lián)接入電路,等效電路圖為:

并聯(lián)時(shí)支路兩端的電壓都等于電源電壓,所以通過(guò)R2的電流為:

根據(jù)電流表的量程,可得通過(guò)R3的最大電流為:

R3的最大功率為:

;

(3)只閉合開關(guān)S、S3時(shí),R1R3串聯(lián),電壓表測(cè)量R3的電壓,等效電路為:

當(dāng)滑片P在某一位置,電阻R1上的電壓為1.5V,則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為:

,

根據(jù)變阻器R3消耗的電功率為0.75W,可得通過(guò)兩電阻的電流為:

R1的阻值為:;

此狀態(tài)下,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻越大時(shí),兩端分得電壓越高,根據(jù)電壓表的量程,電壓最高為3V,則R1兩端的電壓為:

,

此時(shí)電路電流又為:

則滑動(dòng)變阻器R3接入電路中的最大電阻為:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在斜面上用彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)重4.5N的物體由斜面底端勻速拉到頂端,物體在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受的摩擦力為0.675N,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m。求:

1)拉力所做的總功為多少?

2)沿斜面向上的拉力為多少

3)斜面的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我市中小學(xué)都為學(xué)生發(fā)放了營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶,小紅為知道牛奶的密度,進(jìn)行了如下測(cè)量:她先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,再在燒杯中倒入適量的牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,測(cè)牛奶的體積。

(1)你認(rèn)為小紅的操作會(huì)使測(cè)得的密度值偏_____。

(2)小明對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測(cè)得總質(zhì)量為69.9g;

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖所示;

③把燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼的位置如圖所示。

請(qǐng)你幫小明將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。

________

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度g/cm3

69.9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究實(shí)驗(yàn)

(1)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),小聰猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。他用如圖所示的方法,做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其猜想。

他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

第一步:把木塊按如圖(甲)的方式放在木桌上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,并記錄Fl的大小。

第二步:把木塊按如圖(乙)的方式放在鋪有棉布的桌子上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,并記錄F2的大小。

小紅認(rèn)為他的做法不妥,他沒(méi)有控制好兩個(gè)相互接觸的物體材料相同,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能充分說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

請(qǐng)你對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)意見______,并設(shè)計(jì)一個(gè)(改進(jìn)后)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄表格。

______

(2)現(xiàn)有A、B兩組儀器。

A組:如圖所示的用來(lái)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器兩個(gè)。

B組:兩個(gè)相同的燒杯、刻度清晰的量筒、已調(diào)平的天平(不含砝碼)。

小聰和小紅分別用這兩組儀器來(lái)鑒別哪杯是清水,哪杯是濃鹽水。

①小聰用A組儀器來(lái)鑒別。他是依據(jù)_____進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。他在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的關(guān)鍵之處是:______。

②小紅用B組儀器來(lái)鑒別。她在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的關(guān)鍵之處是:_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)吊住重力為400N的金屬塊,當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為350N,求:(g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3

(1)水對(duì)金屬塊的浮力.

(2)金屬塊的體積.

(3)金屬塊的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某些介質(zhì)的聲速 v

介質(zhì)

v/m·s-1

介質(zhì)

v/m·s-1

水(5℃

1450


3230

水(15℃

1470

軟橡膠(常溫)

40 50

水(20℃

1480

軟木

500

海水(25℃

1531

鐵(棒)

5200

1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)?(只須寫出兩種)依據(jù)是什么?

____________________________,_____________________________________;

_________________________________________________________________。

2)設(shè)海水溫度為 25℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò) 2s 后收到回波,根據(jù)公式,計(jì)算出海水深度為_____________________________________

3)真空中聲速是________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯在科技館看到許多奇思妙想和趣味實(shí)驗(yàn)趣味實(shí)驗(yàn)—靜電實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.P1、P2、P3表示將小球B先后懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的位置.

(1)小球偏離豎直方向的原因________________.

(2)據(jù)圖示情景,你還能得出的結(jié)論是__________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,快遞公司嘗試用無(wú)人機(jī)運(yùn)送包裹,在帶著包裹勻速水平飛行過(guò)程中,無(wú)人機(jī)受到的升力的施力物體是_____,包裹的機(jī)械能_____(變大”“變小不變”),以無(wú)人機(jī)為參照物,包裹是_____(運(yùn)動(dòng)靜止)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn).

(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是

(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看, 圖中小車所受阻力最大.

(3)劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng).om]

(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)處牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:

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