【題目】現(xiàn)有兩只薄壁圓柱形大、小筒。大筒中裝有水,小筒的質(zhì)量為100g,底面積為10cm2,其壁上標(biāo)有距底部高度的刻度線,小筒放入大筒的水中時(shí),小筒能直立在水中(圖中未畫出)。(g10N/kg

1)小明將某物體放入小筒時(shí),此時(shí)小筒底部距離水面高度為15cm,如圖1所示,則該物體的質(zhì)量為_____g,現(xiàn)只要在15cm的刻度線處標(biāo)上該物體的質(zhì)量值,據(jù)此方法,即可將該裝置改裝成測(cè)量物體的質(zhì)量的儀器;

2)若在該裝置上標(biāo)上質(zhì)量刻度,則“0”刻度線應(yīng)該標(biāo)在_____cm刻度處,該裝置能測(cè)量待測(cè)物體的最大質(zhì)量為_____g;

3)經(jīng)過(guò)分析,小明發(fā)現(xiàn)該裝置還能夠測(cè)量液體密度,測(cè)量時(shí)將待測(cè)液體倒入小筒,并使小筒底部沒入水中深度均控制為20cm,(小筒中液體未出)如圖2所示。

①按上述要求,當(dāng)小明在小筒中倒入水時(shí),水面恰好達(dá)到小筒壁上_____cm刻度線處,并在此處標(biāo)注水的密度值,據(jù)此方法,即可將該裝置改裝成一個(gè)密度秤;

②若在小桶上N處標(biāo)注水的密度值1.0g/cm3,P處標(biāo)注密度為0.8g/cm3,如圖3所示,若刻度線PQ到刻度線N的間距相等,則密度為1.2g/cm3應(yīng)標(biāo)注在刻度線_____(選填Q上方Q下方Q);

③為提高該裝置的精度,現(xiàn)需增大上述標(biāo)記的P、N標(biāo)記的間距,下列方法可行的是_____(選填選項(xiàng)前的字母)

a.僅換用橫截面積更大的大筒 b.僅將大筒中換用密度比水大的液體

c.僅增加小筒的質(zhì)量 d.僅增大小筒底部浸入水中的深度

A.ab B.bc C.bd D.cd

【答案】50 10 300 10 Q上方 C

【解析】

第一空.小桶的質(zhì)量m=100g,則小桶的重力為:

G= mg=0.1kg×10N/kg=1N

將物體放入小筒時(shí),小筒底部距離水面高度h=15cm,則此時(shí)排開水的體積為:

V=Sh=10×10-4m2×0.15m=1.5×10-4m3,

則小桶和物體受到的浮力為:

==1.5N

因小桶漂浮,此時(shí)小桶和物體總重力等于浮力,即:

G+G=F。

則物體的重力為:

G=F-G=1.5N-1N=0.5N,

物體的質(zhì)量為:

m===0.05kg=50g。

第二空.要找到“0”刻度線,應(yīng)將空小筒放入水中,此時(shí)小筒底部距離水面高度(水面到達(dá)小筒的刻度線)即為“0”刻度線。因空小筒在水中是漂浮的,則其受到的浮力等于其自身重力,即

F′=G=1N

此時(shí)小筒排開水的體積為:

V′===1×10-4m3,

小筒底部距離水面高度h′===0.1m=10cm,

即該質(zhì)量測(cè)量?jī)x的“0”刻度線應(yīng)該標(biāo)在10cm刻度處。

第三空.通過(guò)以上分析可知,小筒上的10cm刻度線為0g,15cm刻度線為50g,則每1cm代表的質(zhì)量為=10g/cm。由圖可知,小筒上最大刻度線為40cm,到“0”刻度線有30cm,則該裝置能測(cè)量待測(cè)物體的最大質(zhì)量為:

m最大=10g/cm×30cm=300g。

第四空.當(dāng)在小筒中倒入水時(shí),使小筒底部沒入水中深度為20cm。則可計(jì)算倒入小筒中的水質(zhì)量為:

m=10g/cm×20-10cm=100g=0.1kg,

其體積為:

V===0.1×10-3m3

則小筒中水面達(dá)到小筒壁的刻度線(小筒中倒入水的深度)為:

h===0.1m=10cm。

即在小筒10cm刻度處標(biāo)注水的密度值,據(jù)此方法,即可將該裝置改裝成一個(gè)密度秤。

第五空.由題意可知,不管注入何種液體,都使小筒浸入水中的深度到20cm刻度線,即注入小筒中的液體質(zhì)量都是m=100g。且由以上分析可知,N處為小筒10cm刻度線。當(dāng)注入密度為0.8g/cm3的液體時(shí),其體積為:

V0.8===125cm3,

則該液體液面到達(dá)小筒壁的刻度線(即P處)為:

h0.8===12.5cm

PN的距離為12.5cm-10cm=2.5cm;

當(dāng)注入密度為1.2g/cm3的液體時(shí),其體積為:

V1.2===83.33cm3,

則該液體液面到達(dá)小筒壁的刻度線為:

h1.2===8.33cm

則該液面到N的距離為10cm-8.33cm =1.67cm,小于PN的距離。所以可判斷密度為1.2g/cm3應(yīng)標(biāo)注在刻度線Q的上方。

第六空.為提高該裝置的精度,需增大P、N標(biāo)記的間距。

a.換用橫截面積更大的大筒,對(duì)小筒浸入水中的深度和其內(nèi)液面到達(dá)的刻度線P、N沒有影響。故a不可行。

b.將大筒中換用密度比水大的液體后,小筒浸入水中到20cm刻度線時(shí),小筒受到的浮力會(huì)增大,則須往小筒中加入更多的液體,使得液面到達(dá)的刻度線升高,從而增大P、N間距。故b可行。

c.增加小筒的質(zhì)量后,小筒浸入水中到20cm刻度線時(shí),小筒受到的浮力不變,則往小筒中加入的液體要減少,使得液面到達(dá)的刻度線降低,從而會(huì)減小PN間距。故c不可行。

d.增大小筒底部浸入水中的深度,即小筒浸入水中的刻度線大于20cm,則小筒受到的浮力會(huì)增大,須往小筒中加入更多的液體,使得液面到達(dá)的刻度線升高,從而增大PN間距。故d可行。

故選擇C選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

測(cè)量花生米的密度

(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力___重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米________,隨即停止加鹽,如圖(乙)。

③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為_______g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒的讀數(shù)為___________mL。

⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度。

(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量,可進(jìn)行如下操作:____________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即____________________________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,該柴油機(jī)1s對(duì)外做功 次.若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)方案.

1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)滑動(dòng)摩擦力的原理是_____,因此小明要拉著木塊沿水平力向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

2)小明在做此探究實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下表格并記錄了部分?jǐn)?shù)據(jù).

序號(hào)

支持面

木塊對(duì)支持面的壓力F/N

滑動(dòng)摩擦力f/N

棉布

2

1.2

棉布

4

2.4

棉布

6

3.6

木板

4

0.8

木板

6

1.2

木板

a

1.6

玻璃板

6

0.6

①小明對(duì)、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)裾分析可得:滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān);

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫小明同學(xué)作出物體在棉布上所受滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的圖象;

__________

③分折圖象可以得結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成_____關(guān)系;由該結(jié)論可知:表格中a處的數(shù)據(jù) 應(yīng)是_____;

3)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的是_____;(選填選項(xiàng)前的字母);

A.足球守門員戴防滑手套 B.剎車時(shí)用力捏車閘

C.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大 D.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木

4)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),小明沿豎直方向向下切去一半木塊,測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半,如圖丙所示,此實(shí)驗(yàn)方案中沒有控制_____相同,你的改進(jìn)措施是:_____.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng),則

A. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

B. 若只將a、b接入電路,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

D. 若將a、b接入電路同一點(diǎn),c接入另一點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)不能改變燈泡亮度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小可為測(cè)量如圖中酸奶的密度,先借助天平測(cè)量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,則酸奶的密度為 kg/m3,然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量,計(jì)算出酸奶的體積為 mL.

測(cè)量步驟

測(cè)整盒酸奶的質(zhì)量

喝掉部分酸奶后,測(cè)質(zhì)量

用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后,測(cè)質(zhì)量

測(cè)量數(shù)據(jù)

238.7g

151.3g

227.3g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

a的溫度/℃

30

34

38

42

46

b的溫度/℃

10

18

26

34

42

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量________的a、b兩種液體,要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和________.然后分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Qa________Qb

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知________(填a或b)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了得到更普遍的規(guī)律,小蕓利用如圖中豎直放置的杠桿繼續(xù)探究杠桿的平衡條件。

1)如圖,實(shí)驗(yàn)前使杠桿在豎直位置平衡,操作時(shí)沿水平方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿仍然在豎直位置平衡,圖中_______段長(zhǎng)度表示動(dòng)力臂;第三次測(cè)量F1的彈簧測(cè)力計(jì)指針如圖,讀數(shù)為_______N.

2)實(shí)驗(yàn)得出杠桿的平衡條件為_______.

3)小蕓還探究了如圖所示的兩種情況,推測(cè)甲圖中F1______F2,乙圖中F1l1______F2l2 (均選填“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放,撞擊水平木板上同一木塊。

1)甲、乙兩圖探究的是小車的動(dòng)能與______的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察____來(lái)比較動(dòng)能的大小。

2)若要探究動(dòng)能與另一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)讓同一輛小車從______(選填相同不同)的高度靜止釋放。

3)在圖甲裝置基礎(chǔ)上,去掉木塊,添加毛巾、棉布可以完成探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn),為了便于推理,以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______

A.木板、棉布、毛巾 B.木板、毛巾、棉布

C.毛巾、棉布、木板 D.毛巾、木板、棉布

4)要研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,選用圖乙實(shí)驗(yàn)中的水平長(zhǎng)木板、木塊(方便拉動(dòng))和砝碼,還需要添加的器材是______。實(shí)驗(yàn)中利用______原理知道摩擦力大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案