小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.

(1)實驗前,小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來的操作應(yīng)該是

A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水

C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜

(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 有關(guān).

(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?答: .原因是:

(4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是 (選填序號).

A.燒杯中換密度差更大的液體

B.U形管中換用密度更小的酒精

C.將U型管換成更細的

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省實驗學校九年級5月模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)實驗時,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣在管壁上發(fā)生了___(填一種物態(tài)變化).同時發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的__℃.

(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強同學為了縮短實驗 時間,在燒杯上方加了一個密閉的蓋子.在水的質(zhì)量相同、加熱條 件相同時,他們實驗時所作“溫度—時間”圖像如圖丙所示,則小強所作的實驗圖像應(yīng)該是___(選填“a”或“b”).

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某學校初三年級為參加體育中考的跳繩考試,做了考前熱身賽。小辰同學把這次訓練過程和所學知識——功和功率進行綜合應(yīng)用,設(shè)計了同學們跳繩時的平均功率記錄表格。其中有部分表格填充不完整,請你幫他補充完整。

XXX學?记盁嵘碣愄K項目數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(g=10N/kg)

姓名

跳一次所做的功W/J

時間t/min

跳繩的平均功率P/W

XXX

1

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級下學業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:選擇題

小華在游泳池游泳,當他從淺水區(qū)走向深水區(qū),若水底布滿小石頭,則下述體驗與分析合理的是

A、腳底疼痛感覺減弱,因為人越來越輕

B、腳底疼痛感覺減弱,因為水對人的浮力越來越大

C、腳底疼痛感覺加重,因為石子對腳底的支持力越來越小

D、腳底疼痛感覺加重,因為水對人的浮力越來越小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級下學業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景。下列描述中正確的是

A、實心球在空中上升過程中不受力的作用

B、空中下落過程中重力改變了實心球的運動狀態(tài)

C、實心球在地上由于具有慣性越滾越慢

D、實心球停在地面上受到兩對平衡力作用

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題

按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,一小木球漂浮在水面上,請用力的示意圖畫出它所受到的重力G和浮力F.

(2)如圖乙所示,斜面上有一重為10N的物體,對斜面的壓力為6N,用力的示意圖畫出物體受到的重力G及對斜面的壓力F.

(3)如圖丙所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動,杠桿上掛一重物,請畫出杠桿在圖示位置靜止時作用在A點的最小力F的方向及其力臂l.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,2013年12月14日,嫦娥三號探測器成功實施軟著陸“玉兔號”月球車送上了月球,軟著陸的過程是利用著陸器下方的 發(fā)動機產(chǎn)生向上的推力,減小著陸器的下降速度,這個過程中力改變了物體的 .“玉兔號”月球車到達月球后其質(zhì)量 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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下列估測最接近實際的是

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