8.小明在研究“并聯(lián)電路”特點(diǎn)時,用電流表測得通過L1、L2中的電流分別為1A和2A,則下列分析正確的是( 。
A.干路電流為3AB.L1兩端的電壓小于L2兩端的電壓
C.L1的電阻小于L2的電阻D.電源電壓大于L1兩端的電壓

分析 根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律和電流規(guī)律進(jìn)行分析,即并聯(lián)電路兩端的電壓相等;然后根據(jù)R=$\frac{U}{I}$即可判斷出兩燈電阻的大。

解答 解:A、由圖示可以看出L1和L2是并聯(lián)關(guān)系,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,故干路電流I=1A+2A=3A;故A正確;
B、并聯(lián)的支路兩端的電壓都相等,故L1兩端的電壓等于L2兩端的電壓,故B錯誤;
C、根據(jù)歐姆定律,支路中電流較小的,電阻較大,由于過L1中的電流較小,所以L1的電阻較大,故C錯誤;
D、此時電路中只有兩個燈泡,且是并聯(lián),所以電源電壓等于L1兩端的電壓,故D錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 知道并聯(lián)電路中電流的規(guī)律和電壓的規(guī)律,會靈活應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,(選填“變大”或“變小”)這個現(xiàn)象說明聲音不能在真空傳播;再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi),鬧鐘的聲音會變大(選填“變大”或“變小”),這個現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播.綜上所述,我們可以得出一條結(jié)論:聲音傳播需要介質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在如圖所示的銅管內(nèi)裝少量乙醚,當(dāng)繩子拉動時,塞子會跳出來,在這一過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;銅管發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式增加了管子的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.關(guān)于地震的發(fā)生,有些動物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r伴有次聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息.我們以分貝為單位來表示噪聲的強(qiáng)弱等級.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,是研究聲現(xiàn)象的裝置.當(dāng)用小槌敲擊乙音叉時,可以聽到還可以觀察到小球小球被彈起,這個現(xiàn)象說明了空氣可以傳播聲音,此實(shí)驗(yàn)若在月球上不能(填:“能”或“不能”)進(jìn)行成功.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.“多么美麗的《天鵝湖》!燈光漸亮,音樂漸起….”舞臺燈光強(qiáng)弱和聲音大小是通過改變電流大小來實(shí)現(xiàn)的.改變電流的大小的方法一:改變電路的電阻方法二:改變電源電壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于力的說法中,錯誤的是( 。
A.籃球從手中拋出后,手對它不再有推力的作用
B.力是物體間的相互作用
C.兩個不接觸的物體之間不會有力的作用
D.受力物體同時也是施力物體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.一杯在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開的開水,從燒開到可以喝的過程中,水放出的熱量大約是( 。
A.6.3×105JB.8.4×104JC.4.2×104JD.2.1×103J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.我們聽聲音就能區(qū)分小明還是小剛,是因?yàn)樾∶骱托偟囊羯煌,小明講話聲音尖尖的,小明說話聲音的音調(diào)高;小剛說話總是“震耳欲聾”的,小剛發(fā)出的聲音的響度大.小明和小剛說話時小剛的振幅大,小明頻率大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案