小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙!毙∶鬟@樣說的科學依據(jù)是:                              。  


分子在不停地做無規(guī)則的運動

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖22所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉。把活塞迅速壓下,可以看到的現(xiàn)象是________。在這一過程中,消耗了機械能,獲得了________能。

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下列說法中,不符合安全用電要求的是

A.放風箏時,遠離高壓電線

B.使用測電筆辨別火線或零線時,手接觸筆尾金屬體

C.家中盡量不同時使用多個大功率用電器

D.一旦發(fā)生家用電器失火,立即用水撲滅

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科目:初中物理 來源: 題型:


關于機械的研究

(1)圖甲是探究杠桿平衡條件的實驗裝置.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,測力計的示數(shù)是    N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將    (變大/不變/變小).

(2)某同學利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,如圖乙所示,當杠桿在水平位置平衡時,他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測力臂的方法是_________的(選填“正確”或“錯誤”)。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時做遠離支點的勻速移動,則杠桿_________ (選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”)

(3)某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想。為了驗證猜想是否正確,該小組同學們按如圖丙所示的A、B、C、D  四種情形組裝滑輪組。

為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關”,應選擇裝配圖中的_________兩組滑輪組做對比實驗;按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗,可以驗證什么猜想?______________________.

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在如圖1所示的電路圖中,正確的是(   )

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如圖6所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗,則MC,N        。

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小程用圖12甲所示的電路探究“同一電阻,電流與電壓的關系”。

(1)連接電路時,開關應當           ;開關閉合前,P應該滑至最           端。

(2)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為         A;

(3)該電路還可以用來完成其它實驗,請寫出一個實驗名稱:            

(4)移動滑片P,讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示,請將表中數(shù)據(jù)補充完整,由此可以得出結論:                                   

(5)小程在某次測量中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)突然變?yōu)榱,但電壓表有示?shù),則可能的故障原因是:                                     

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把一個燈泡接到某電壓不變的電源兩端,燈泡的功率為100W。將一個電阻R與這只燈泡串聯(lián)后接到同一電源兩端,燈泡的功率為64W,設燈絲電阻不變。則電阻R消耗的功率是(  )

A. 8W               B. 10W              C. 16W              D. 36W

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我國家庭電路中,電視機正常工作的電壓       V.冬季家里的空調(diào)開的越多,電路主干路中的總電流        ( “越大”、“不變”或“越小”),容易發(fā)生火災.

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