20．如圖所示，在江蘇衛(wèi)視《非常了得》節(jié)目中，醫(yī)生德利的腹語表演深受郭德綱、孟非等評委的好評．腹語并不是真的在用肚子說話，任何人都不可能用肚子來說話，用腹語表演時的聲音仍然是聲帶振動發(fā)出的．

分析 根據(jù)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的特性進(jìn)行作答．

解答 解：腹語表演時，雖然說話、唱歌嘴唇不動，但演員的發(fā)聲仍是由聲帶振動引起的，只是從外表沒看出來．
故答案為：振動．

點(diǎn)評 此題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特性等知識，內(nèi)容較多但難度不大，此題聯(lián)系實(shí)際是一道好題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A．在a、b兩點(diǎn)間接入一個合適的電壓表時，電壓表無示數(shù)
B．不能在ab兩點(diǎn)間接入一個電流表
C．在a、b兩點(diǎn)間接入一個“3V 0.15A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光
D．在a、b兩點(diǎn)間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明同學(xué)在復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納．
物理量速度v=$\frac{s}{t}$、比熱c=$\frac{Q}{m△t}$、壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$、密度ρ=$\frac{m}{v}$、電阻R=$\frac{U}{I}$、功率P=$\frac{w}{t}$
小明的分類將電阻R、密度ρ、壓強(qiáng)p歸為一類
①請判斷：小明的分類不合理（選填“合理”或“不合理”），理由是密度、電阻是表示物質(zhì)性質(zhì)的物理量，壓強(qiáng)不是．
②你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是速度、功率，理由是二者都是表示快慢的物理量．（只需寫出一種情況）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．煤、石油、太陽能都是不可再生能源
B．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波來傳送信息的
C．核電站是利用原子核聚變所釋放的能量發(fā)電
D．火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫，是因?yàn)樗械臒崃慷?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明設(shè)計了如圖所示的裝置，使線圈沿水平方向左右移動，此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光，該裝置發(fā)光時利用了電磁感應(yīng)原理，兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光的原因是二極管具有單向?qū)щ娦裕?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，小孩發(fā)燒時，常用涼濕毛巾敷在額頭上來降溫，這種方法叫物理降溫，下列說法中正確的是（　�。�
A．濕毛巾上的水分升華吸熱B．濕毛巾上的水分熔化放熱
C．濕毛巾上的水分液化放熱D．濕毛巾上的水分蒸發(fā)吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，物體A靜止時，彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示，請回答下列問題：
（1）分析圖中數(shù)據(jù)，物體A所受浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．
（2）物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為10：11．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．產(chǎn)品包裝過程中，常在四周空隙處用填充物來減震，這種填充物具有的特性之一是（　�。�
A．體積較小B．質(zhì)量較大C．密度較小D．密度較大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在煎、蒸、拌烹調(diào)美食時所包含的物理知識中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B．青椒炒肉主要是通過做功的方式使青椒和肉的內(nèi)能增加
C．清蒸桂魚是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使魚蒸熟
D．香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有無規(guī)則運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案