5.在家庭電路中常常發(fā)生:在臺(tái)燈插頭插入插座后,閉合臺(tái)燈開關(guān),室內(nèi)其它電燈熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷.有時(shí)在臺(tái)燈開關(guān)斷開的情況下,把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí),室內(nèi)其它電燈全部熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷.引起這兩種故障的最大可能( 。
A.前者是插座短路,后者是燈泡短路B.前者是燈泡短路,后者是插頭短路
C.兩者都是插座短路D.兩者都是插頭短路

分析 家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷,是由于電路中的電流過大.而產(chǎn)生電流過大的原因有兩個(gè):一是用電器的總功率過大,另一個(gè)是發(fā)生短路.由生活常識(shí)可知,臺(tái)燈的功率一般較小,因此造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因不會(huì)是因臺(tái)燈的功率過大,這兩種情況都是由于發(fā)生短路造成的.

解答 解:AC、由臺(tái)燈插頭未插入插座時(shí)室內(nèi)電燈正常發(fā)光可知,插座處沒有短路,若插座短路時(shí),沒插插頭就短路,故A和C不正確;
BD、在臺(tái)燈插頭插入插座后,閉合開關(guān),室內(nèi)其他電燈熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷,這是燈泡短路造成的.因?yàn)闊襞荻搪窌r(shí),閉合開關(guān),就會(huì)造成火線與零線間的短路,此時(shí)電路中電流過大,燒斷保險(xiǎn)絲;故前者是燈泡短路;    在臺(tái)燈開關(guān)斷開的情況下,把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí),室內(nèi)其他電燈全部熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷,這是插頭短路引起.因?yàn)椴孱^短路時(shí),一旦插頭插入插座,就會(huì)造成火線與零線間的短路,此時(shí)電路中電流過大,燒斷保險(xiǎn)絲.故后者是插座短路.
綜上所述B正確,D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)家庭電路故障的分析判斷能力.解題的關(guān)鍵是要理解家庭電路中保險(xiǎn)絲熔斷是電流過大造成的,可能是電路的總功率過大,也可能是發(fā)生了短路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,試管內(nèi)水吸熱汽化(填物態(tài)變化名稱)成水蒸氣,水蒸氣將塞子推出的過程與四沖程汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),小美和小麗再探究有關(guān)杠桿平衡的問題.
(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,其目的是便于測(cè)量力臂,然后在左右兩側(cè)各掛如圖所示的鉤碼后,杠桿的左端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不
改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需將左側(cè)2個(gè)鉤碼掛到右側(cè)鉤碼下方即可.
(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置.如圖乙所示,小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是水平位置時(shí)動(dòng)力臂為零杠桿無法平衡.
(3)他們認(rèn)為(2)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小為10N不變,OA長(zhǎng)為4M,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為20J..

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.(1)閱讀材料:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大。ㄍǔUf氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對(duì)人類的生活、健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(圖a)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖b),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
實(shí)驗(yàn)表明氣壓減小時(shí)水的沸點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高.

請(qǐng)回答有關(guān)問題:
研究問題的過程通常有下列的步驟:A.分析歸納;B.提出假設(shè);C.提出問題;D.理論推導(dǎo);E.實(shí)驗(yàn)研究;F.得出結(jié)論.你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的四個(gè)有用的步驟是C、E、A、F (步驟用英文字母表示).
(2)問題探究
如果教材把圖b改裝成圖c的裝置,繼續(xù)加熱,待水沸騰后注射器才與膠管連接,并把注射器的活塞往里推,增大氣壓.這時(shí)在正常情況下你看到的現(xiàn)象是水停止沸騰;一會(huì)兒,水又沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)變大(填“變大”、“不變”);教材沒有這樣改裝的原因是這樣操作容易發(fā)生發(fā)生危險(xiǎn).
如圖a所示,在加熱過程中,會(huì)看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡也含有一些水蒸氣,氣泡里的水蒸氣去哪兒了?液化(利用物態(tài)變化的知識(shí)說明).
(3)知識(shí)應(yīng)用
某制藥廠在制藥時(shí),為了從藥液中提取抗菌素粉劑,采用加熱的方法使水沸騰除去水分,但要求藥液的溫度必須保持不超過80℃,下列方法可行的是C
A.用微火加熱使其沸騰
B.縮短加熱時(shí)間
C.降低容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點(diǎn)低于80℃
D.增大容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點(diǎn)低于80℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某小區(qū)進(jìn)行舊電路改造,給居民換了新式電子脈沖式電能表,其中有一個(gè)參數(shù)是l 200imp/kW•h,小明把功率為l000W的電水壺單獨(dú)接入電路且使其正常工作lmin,電能表閃爍20 次; 這些電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收可以使0.5千克溫度為80℃的水溫度升高到100℃(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示為活動(dòng)卡上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).

①圖(a)所示實(shí)驗(yàn)過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體排開液體的重力 之間的關(guān)系,量筒中盛放的是水,物體受到的浮力可以用F1-F2表示,V2-V1表示物體排開液體的體積.
②如圖(b)所示,在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),將鉛筆壓在大拇指和食指之間,觀察到手指肌肉下陷情況不同,這是在探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
③小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,如圖(c)所示.小明在容器內(nèi)裝入水后,將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中不同的深度處,(選填“相同”或“不同”),并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差.小紅建議:還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是需要的(選填“需要”或“無需”).
④如圖(d)所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)的過程,實(shí)驗(yàn)中若玻璃管傾斜,管內(nèi)水銀柱的高度將不變,若將此裝置移到高山上,則水銀柱的高度將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實(shí)例,與慣性無關(guān)的是(  )
A.
錘頭松了,小明將錘柄在木凳上撞擊了幾下,錘頭就套緊了
B.
彈性鋼片將小球與支柱之間的塑料片打出時(shí),鋼球會(huì)落在支柱上
C.
汽車遇到緊急情況剎車時(shí),車上的乘客會(huì)向前傾倒
D.
將筷子插入盛有米的杯中,然后向上提筷子,杯子會(huì)被提起

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的$\frac{1}{6}$.若一個(gè)連同隨身裝備共90kg的航天員在地面上受到的重力是多少?他到達(dá)月球表面后,他的質(zhì)量是多少?月球?qū)λ囊Υ蠹s是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
                        實(shí)像虛像
B.
                              凝固過程
C.
                       汽化方式
D.
                           凸透鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案