16．課外科技活動中，小麗等同學將一定質量的水，放在一個加蓋的量筒中，探究水的體積隨溫度變化的情況，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出V-t圖象（如圖所示），請你根據(jù)圖象中信息回答問題．水在4℃的密度最大：量筒里水的質量約為102g．

分析 （1）水的質量是一定的，根據(jù)密度的公式ρ=$\frac{m}{V}$分析密度與體積的關系；
（2）根據(jù)密度計算公式變形求出水的質量．

解答 解：水的質量不變，由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$，水在4℃的體積最小，因此密度最大．
由圖可見，在4℃量筒內(nèi)水的體積約102cm3，
由ρ=$\frac{m}{V}$得，量筒里水的質量約為m=ρV=1.0g/cm3×102cm3=102g
故答案為：（1）4℃；（2）102．

點評 本題考查了學生圖象分析能力以及密度計算公式的應用，屬于基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．實驗探究：給你一個定值電阻R，請你測量出它的電阻．

（1）根據(jù)R=$\frac{U}{I}$，要測出電阻R需測出R兩端的電壓和通過R的電流．
（2）請你在圖1虛框內(nèi)設計出實驗電路圖和完成圖2實物圖的連接．
（3）圖3是某一次測量時電表的示數(shù)，則此時電壓表的示數(shù)是2.4V，電流表的示數(shù)是0.48A．由此可知，電阻R的測量值是5Ω．
（4）滑動變阻器的滑片P向右端滑動時，電路中的電流變小（選填“大”或“小”），滑動變阻器在此實驗中起到的作用是保護電路和改變電阻兩端的電壓和通過的電流從而進行多次測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，質量為40kg的小明同學騎著一輛質量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛（取g=10N/kg）．求：
（1）小明騎自行車對地面的壓力是多少？
（2）小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2，則該同學騎車行駛時對地面的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，電壓表V是測燈泡L2兩端的電壓，電壓表V1是測燈泡L1兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．電水壺內(nèi)裝有20℃的水，水的質量為2kg，接通電源加熱一段時間后水的溫度升高到70℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）水吸收了多少焦的熱量？
（2）如果此過程中消耗的電能為6×105J，則電水壺的能量轉化效率是多少？
（3）加熱后的水沒有使用，放了一段時間，水溫又降回到20℃，這是通過熱傳遞的方式減少了內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)使用量筒或量杯的體驗回答：
（1）在量筒、量杯之中刻度均勻的是量筒．
（2）用量筒（或量杯）和水配合測量不規(guī)則物體體積的過程中，實驗要求量筒中的水應適量，適量的標準是：
①要能將待測物體完全浸沒；
②浸沒后的總體積不超過量筒的量程．
將不規(guī)則物體的體積轉化為水的體積進行測量，這種的思維方法屬于轉換法（選填：“轉換法”、“推理法”、“觀察法”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．體積和質量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知ρ鐵＜ρ銅＜ρ鉛，則下列說法中正確的是（　�。�
A．如果鐵球是實心的，則銅球和鉛球一定是空心的
B．如果銅球是實心的，則鐵球和銅球一定是空心的
C．如果鉛球是空心的，則鐵球一定是空心的
D．三個球都不可能做成空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．PTC，是一種新型的半導體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，PTC有一個人為設定的溫度當它的溫度低于設定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變小；當糨的溫度升高于設定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變大．如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就是用了這種材料．它的工作電路如圖乙所示，R0是定值電阻，其電阻不受溫度的影響，Rt是PTC的電阻，它的電阻值與溫度的關系如圖丙所示，該電熱水壺在Rt設定溫度狀態(tài)工作時，電路消耗的總功率1100W．

（1）在生活中你還對哪些新材料有了解，并簡述它們的物理特征．（寫出一種即可）
（2）R0的阻值為多少？
（3）當Rt得溫度為130℃時，電路中Rt的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明準備測量定值電阻的阻值，實驗室 備有下列器材：

A：待測定值電阻Rx：阻值在30Ω左右
B：滑動變阻器：規(guī)格 20Ω 2A
C：滑動變阻器：規(guī)格50Ω 1.5A
D：電阻箱R0：阻值0-100Ω
E：電壓表V：測量范圍0-3V，電流表A：測量范圍0-0.6A
F：電源E：電源電壓恒為4.5V
G：單刀雙擲開關（雙向開關）、單刀開關各一個及導線若干
（1）如圖1所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整．
（2）根據(jù)下面的數(shù)據(jù)，說明小明選擇的滑動變阻器是C（選填序號“B”或“C”）．
（3）圖1中，將滑片移到最大阻值端，閉合開關，移動變阻器滑片，電流表示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（4）移動滑動變阻器，小明測得了四組數(shù)據(jù)，如下表，小明得Rx的阻值為32Ω，你認為小明的實驗有什么不足：電路中的電流太小，誤差太大．
實驗次數(shù)1234
電壓U/V1.92.22.62.9
電流I/A0.060.070.080.09
電阻R/Ω
（5）為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻，小明又設計了如圖2所示的電路．小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是：
（6）將開關S擲向1，移動滑動變阻器的滑片P至某一位置，讀出V表示的示數(shù)為2.5V；
（7）保持滑動變阻器滑片P的位置不變，將開關S擲向2，調(diào)節(jié)電阻箱使V表的示數(shù)為2.5V，電阻箱的示數(shù)如圖3所示，為36.3Ω．若此時滑動變阻器接入的電阻為20Ω，則待測電阻的阻值Rx=36.3Ω．

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